Здравствуйте, я автор этого поста. Я отлично понимаю,что это крайность. Вот все пишут,что имел в виду автор,когда писал,что ребенок вел себя,как идиот. Он из картонной коробки складывал форму члена и бросался ее в девчонок. На замечания отвечал хамски. Я терпела почти до конца урока. Это были дети 6 класса,то есть 11-12 лет. Что толку вести его к директору,если он глядя ей в глаза говорит:"да ты гнида". Фамилия директора созвучна. Куда нужно было его вести еще? И стоило бы только раз побегать за ним по классу,он бы решил,что это новая форма его развлечения. И, к слову,после этого он успокоился. Из всего этого можно сделать только такой вывод,что до ребенка информацию доносят только с применением "насилия". У него уже выработался на это рефлекс,как слюна у собаки Павлова. P.S. Кто писал,что интересно,убил все-таки или нет,то нет,не убил,и лаже не караулил нигде.
Мой прадед ушёл на фронт военным моряком,оставив жену и 3-х детей. Воевал у Керчи. Однажды, когда у его отделения не осталось ни патронов,ни провизии,он укрыл всех в катакомбы до прихода своих. А когда пришли свои, военным судом мой прадед был признан дизертиром, и его, по личному приказу Ворошилова, расстреляли,а жену считали женой врага народа. В 1991 году его сослуживцы добились пересмотрения дела и посмертно моему прадеду было присвоено звание Героя Советского Союза.
Вот примерно по такой же причине я перестала выпускать кота на улицу. Ему пришлось стать полностью домашним котом