Сейчас большинство людей с ограниченными возможностями живут обособленно от другого общества ,сначала такие дети ходят в спец.садики или дома с родственниками сидят, затем идут в спец.школу, такие спец.школы находятся далеко не во всех городах, в этом случае ребенка отдают в спец.школу-интернат, где ребенок учится и живет, и домой ездит только на каникулы, т.е. ребенок практически до совершенолетия находится изолированным от общества. А вот после окончания школы начинается самое интересное,
Несколько лет назад на меня перестали действовать дезодоранты. Что только не перепробовала, не помогают ни драй драй, ни кристалл, еще и спина вся мокрая. (( даже зимой. Однажды зимой повезла ребенка на санках в детский сад, идти где-то минут 20-25, тротуары в тот день были обильно посыпаны песком из-за этого санки плохо ехали. Пока дотащила, вся вспрела, следы пота проступили даже на куртке 0-о . Об однотонных вещах пришлось забыть, покупаю только пестрые ((
Человек с ограниченными возможностями поступает в ВУЗ и попадает в мир обычных людей, где ему нужно приспосабливаться и остальным нужно приспосабливаться к нему. А про работу и говорить не буду ((