я думаю, что затронул проблему воспитания в том виде, в котором представляю себе этот процесс. Ведь эти дети приучаются к такому отношению к учителям. То есть, общество не пресекает их. А само состоит из таких же элементов. Значит, груз положен, ноги держат Это уже о том, что внушенные родителями ценности живут и находят поддержку как в самом ребенке, так и в окружающих
я и пишу, что воспитание начинается тогда, когда человек реально сталкивается с чем-то. До того, как мы переживаем что-то эмпирическим путём, мы имеем мнение, принципы, ценности. Это называют воспитанием. Но я просто считаю иначе, что воспитание- это больше, чем болтовня и внушение. Это процесс непосредственный, здесь и сейчас. Самовоспитание
воспитание начинается там, где начинается испытание. Если есть большие деньги, то и соответствующие процессы в голове. Борьба. Самовоспитание. Если есть предмет зависти, тоже самое и тд.. А вот теми установками, которыми мы пользуемся во время этих самых испытаний... Считают принципами, моральными устоями и тд. Легко быть "воспитанным", когда не испытывал соблазна. По существу отсутствия предмета соблазна.
подсказало получение диплома