Нууу раскудахтались. Ключевое слово "иногда", а не всегда, во-первых. Во-вторых, важно заинтересовать детей, а не заставлять их тупо писать то, что им неинтересно. В-третьих, на дворе 21 век, у каждого ребенка гаджеты, поэтому учитель тоже должен быть современным, понимать что интересно молодежи. Почему бы на уроке иногда не отвлечься от скучного материала, устроив такой вот диктант? В-четвертых, сами мамашки ноете,какой сложный материал у деток в школе. Почему тогда такое осуждение своеобразных разгрузочных минуток? К слову, мнение высказано будущим педагогом
Нууу раскудахтались. Ключевое слово "иногда", а не всегда, во-первых. Во-вторых, важно заинтересовать детей, а не заставлять их тупо писать то, что им неинтересно. В-третьих, на дворе 21 век, у каждого ребенка гаджеты, поэтому учитель тоже должен быть современным, понимать что интересно молодежи. Почему бы на уроке иногда не отвлечься от скучного материала, устроив такой вот диктант? В-четвертых, сами мамашки ноете,какой сложный материал у деток в школе. Почему тогда такое осуждение своеобразных разгрузочных минуток? К слову, мнение высказано будущим педагогом