Комментарии

Это называется-найти подход и объяснить ЗАЧЕМ, а не просто НУЖНО и все тут. Молодец ✊

Зачем вообще заставлять ребенка ходить в музыкальную школу? Тем более, если он не хочет

Я стану на сторону семьи автора. Да, воплощать свои мечты в ребёнке и заставлять его что-то делать – плохо. Но: Мелкота должна развиваться и иметь какое-то хобби, а я прекрасно знаю, что есть есть, которые не хотят НИЧЕГО. Ничего им не нравится, вот серьёзно, встречала лично. Сидеть и тупить в Интернете как смысл жизни. И при таких обстоятельствах самое лучшее и правильное решение – подобрать для ребёнка хорошую мотивацию и сделать так, чтобы он сам захотел.

Господи, сколько детей по стране были изнасилованы этой музыкалкой. 7 лет ада. Препод по хору, который вызывает и прилюдно говорит, что ты ничего не умеешь, фортепианная игра, где тебе лупасят по пальцам. У меня еще зимой кожа трескалась, какая была жесть, когда я своими растрескавшимися пальчиками детскими тянула гамму на клавиатуре.Бррр, аж вспоминать тошно. Сколько было скандалов на8 этот счет с мамой, вследствии чего очень сильно подпортились отношения (сейчас все гораздо лучше, но они начали налаживаться только спустя 5 лет после окончания). Вот сейчас вспоминаю и думаю, а нафига так было мучать?

Вот, стимул же, круто) Я аниме смотрю лет с 12, пересмотрела ойкакмного всего, Манги перечитала, ух! Благодаря аниме и вконтакте нашла себе двух подруг, и одного друга, с которыми общаюсь уже лет 7-9. В последние года три смотрю по серии за завтраком обычно,и всё равно, в свои 21 не понимаю, почему некоторые так негативно относятся к аниме. Оно не всё тупое, пошлое и некрасиво нарисованное, как считают.. это как смотреть сериалы или мультфильмы, абсолютно ничего плохого, а полнометражки с радостью смотрят и дети-школьники,кроме всяких взрослых ("Твоё имя", "5 см в секунду" и военный слезливый, не помню названия), а всякие "Ведьмина служба доставки"- здоровская и добрая)

В школе был охуительный препод физики. Если бы заранее не решил пойти в медицину - был бы физиком-ядерщиком. Как же интересно было на ее уроках - слов нет. Так что да - умелое преподавание и увлеченность своим предметом - лучшее мотивирование учеников. С этим сложно поспорить.

А спросить у неё, что ей сейчас самой нравится? Не?

Я понимаю многих возмущенных "насилием кружками над ребенком", но многие дети не хотят делать НИЧЕГО. Я в детстве хотела сидеть дома и смотреть мультики, а мама таскала меня и в бассейн, и на рисование, и на самбо, и еще в кучу мест, за что я ей безмерно благодарна. Лично мне кажется, что не стоит совсем уж насиловать ребенка, если ему до истерик не нравится секция, но вот если просто "не хочу" - то бегом трудиться и развиваться 😌 К тому же это прививает дисциплину, ведь во взрослом возрасте постоянно приходится делать то, что надо, а не то, что хочется

Вот прям для меня секрет. Как человек работающий в этой сфере могу многое рассказать. Почему дети не хотят ходить в музыкальную школу: 1. В 90% это не желание ребёнка, это не реализованные амбиции родителей. И при этом это не духовые инструменты которые способствуют укреплению здоровья. В следствии чего у детей отторжение и ярая ненависть к музыкалке. 2. Преподаватели в муз. школе. Основной педагогический состав, данных заведений около пенсионный. Это люди которые не интересуются новыми методиками, они не ходят на семинары, которые организуют производители музыкальных инструментов и конечно не ездят на выставки. Им даже лень открыть интернет и !не разработать свою, а взять уже реализованную чужую методику и нести в массы. Они учат как их учили. Ничего интересного современным детям они дать не могут. В следствии чего скука и тоже отторжение. 3. Музыкальные инструменты, о это мое любимое. В современном мире есть стандарты музыкальных инструментов для обучения. Стоят они не дёшево, Музыка это дорого, это не для всех. Но загвоздка в том, что преподаватели в муз школе, зарабатывают деньги и им важно, что бы набрался класс и если на собрании прямо сказать что комплект по классу классическая гитара стоит 10,0 т.р. То половина сразу отсеяться. Класс закроют, учитель без работы. По этому дети начинают ходить понимают, что у них не получается и бросают. А дело не в ребёнке дело в скрипке мебельной фабрики #2. Особенно важным это будет если в классе есть ученики с нормальным инструментом. В этот же пункт можно отнести уход за инструментом и расходники, они тоже стоят денег, и педагог который сам получает 8,0 т.р. в месяц не видит необходимости менять струны каждые три месяца. Вследствие чего звук извлекать из инструмента сложнее. Да музыкальные преподаватели из-за своего нищенского сознания будут убеждать родителей купить не цифровое фортепиано, а старую ласточку, которую будет настраивать её муж каждый месяц. Да не все педагоги такие, да есть те которые не будут учить ребёнка на дровах, но их единицы и в основном это частная практика. Сейчас есть большое количество взрослых людей у которых есть, деньги время и желание заниматься музыкой. Поэтому много частных школ, с грамотными современными педагогами. Уважаемые родители, если вы столкнулись с ситуацией, что ребёнок не хочет ходить в музыкалку, не ругайтесь, поговорите с ним, меняйте педагога, отведите на пробный урок в частную школу, сами посмотрите в интернете требования к инструменту по классу где занимаетесь, сходите в музыкальный магазин пусть ребёнок попробует поиграть на другом инструменте, сходите на концерт современного музыканта вместе. Если всё это не помогло, бросайте Музыка это не ваше. Не насилуйте ребёнка.

А чего в ярости? Чего реветь? Хотите музыканта в семью — идите учитесь сами!( Бесит . (Музыкант, пианист, препод)

Господи! Я закончила этот "свинарник"! Ненавижу! Боже мой, как же я ненавижу эту сраную флейту! Зачем блин заставлять детей если они не хотят?! Я сейчас даже не знаю где этот дурацкий инструмент! Жесть! Ненавижу музыкалку! Зря потраченные 8 лет жизнь! Фу блин! Как срок отмотала!

Поражаюсь таким родителям, которые чуть что не так, сразу бесятся, вместо того, чтобы понять своего ребенка. Автору респект.

Спасибо родителям, что не навязывали мне ничего. Я ходила на танцы, рисование, вокал и всякие кружки рукоделия в разное время и исключительно по своему желанию. Да, не стала художником, известной певицей или охуительным хореографом. Просто весело проводила досуг. Мне пытались, правда, одно время навязать плавание, но моего "мне не нравится, ходить не буду" оказалось достаточно. Имхо, родители должны предоставлять ребенку выбор. Если ничто ему не интересно, пусть сам выберет наименьшее из зол. А тупо злиться или показательно рыдать - дебилизм. Для него эти занятия будут пыткой. Отучится и забудет как страшный сон.

Блять аж забомбило. Не устану повторять, не хочет срать - не мучай жопу! Зачем издеваться так над детьми? Меня 6 лет принудительно заставляли заниматься ебаной музыкой. И педагоги пиздили, и бабка с матерью со слезами меня изводили, я не просыхала от рыданий, здоровье в пизду, все детство в пизду, в школе пятерки превратились в тройки, потому что некогда банально было сделать уроки, ебаная музыка забирала 24 часа в сутки! Боже я когда это вспоминаю, а прошло 20 лет, слезы на глазах просто. Мать теперь тоже плачет, просит прощения за этот ад, мол, бес попутал. А толка? Детских лет не вернуть. И что вы думаете, понадобилась мне эта музыка хоть раз в жизни? ДА НИХУЯ. Как ушла в академ (со скандалами) - ни разу в жизни больше к клавишам не прикоснулась.

Это конечно все мило , но вы там не ахуели , заставлять ребёнка делать то что ему не нравится ?

Знакомая отдала сына в музыкалку, не спрашивая о его желании вообще. Это же музыкант, педагог, а как сын у нее будет не такой? И учился он игре не на абы чем, а на балалайке. Отмучился он 5 лет (или сколько там учатся), кинул ей диплом и спросил, насколько она довольна. Естественно, с последнего дня своей учебы он инструмент в руки не брал. Зато есть диплом, чтобы соседям показать и шоб был 😑

У меня стимулом учить английский является возможность читать додзинси и фанфики по любимому пейрингу (Виктури, привет), которых в англоязычном фендоме тысячи

Поскольку отец не смог реализовать свои музыкальные амбиции, то пытался их спроецировать на меня с сестрой. Что в итоге? В связи с отсутствием педагогических данных меня били по голове и рукам в течение 2-ух лет. На мои крики и плач из родных никто не реагировал. Потом после одного из экзаменов по фортепьяно я заболела. Серьёзно. На месяц. И наконец-то перестала ходить на занятия совсем. Потом меня на год отправили на домру. При том, что в детсве неплохо рисовала и пела, но кого это волнует? В 9-том классе сама захотела пойти на гитару. Проучилась 4 года. Есть сертификат об обучении, но к музыке отношусь скептически. Если у ребёнка есть интерес, то нужно обучать. Искать, что понравится, но не заставлять.

Слушая некоторые саундтреки из аниме, я сама жалею, что играть ни на чём не умею. Один опенинг из "Токийского гуля" на фортепиано чего стоит! Не говоря уже о том, что японская анимация и манга весьма разносторонне направлены и хорошие произведения в них несут в себе много смысла.

Меня заставляли ходить в музшколу. Окончила я ее. Больше не играла. Потрачено 7 лет. Зачем? Что, нельзя было ребенка на танцы отвести и там 7 лет потратить? Галочку поставили да и все. Ребенок должен хотеть заниматься. А не из под палки это делать.

Блять, ну расхотел ребенок, отъебитесь от него!

В том и дело ..я занималась в музыкальной, до 5 класса.. Потом бросила. А сейчас играю иногда дома взахлеб. Проблема в том что там учат не то что хочешь играть, зачастую учителя ужасные есть, которые за маникюр и прочее бьют по рукам. Всякие старые заунывные программы. А для себя ты играешь и кайф. Спустя года я играю с удовольствием и что хочу.

То, что девочку пытаются заставить заниматься тем, что ей не по душе, это плохо. Ребёнок сам должен решить нравиться ему это, или нет. Но автор молодец, суметь отыскать нужную мотивацию, и вдохновить человека на какое-то дело не каждый может.

Как же достали эти музыкалки, которые пихают всем детям без разбора. Для меня это было 6 лет ежедневных скандалов с мамой, чтобы я занималась и меня регулярно обвиняли в лени. А мне было просто неинтересно и не нравилось. Только на последний год было интересно и занималась сама. Только толку от этого ноль. Если моя дочь не захочет, то хрена с два я её поташу насильно заниматься.

Вот! Некоторые любят ругаться на аниме, мол, портит психику и всё такое. Отбрасываем, конечно, совсем кровавые и лютомясочные. Но всё же, в некоторых случаях, аниме может послужить даже некоторой мотивацией для хороших дел.

Если вдруг ребёнок резко разлюбил ходить, то нужно узнать причину. Хорошо, если просто не ясна цель, а если не в этом проблема? У меня сестра переставала любить баскетбол, каждый раз, как ругалась с тренером, сразу бросать собиралась и все такое)

Чем старше становлюсь, тем меньше понимаю, зачем в музыкалке непременно нужно было играть скучную по детским меркам классику. За пять лет обучения понравился один-единственный Григ, которого пришлось выпрашивать себе в программу. Нет бы хоть разбавили чем-то понятным и популярным.

Нафиг заставлять ребёнка делать то, чего он не хочет? Ну перехотелось, оставь его в покое!

Потому что детей надо мотивировать, а не насильно заставлять 😐

Эммм...и нахрена заставлять ребенка заниматься нелюбимым делом? Вместо того, чтобы хитрить и навязывать ей свои желания, лучше бы хоть раз спросили, чего ОНА хочет