Комментарии

Когда эти занятия в радость-да. А когда из под родительской палки- это хилые мальчики и девочки уныло топающие в музыкалку. Коих, кстати, большинство.

Пустая автобусная остановка, мальчик со скрипичным футляром неспокойно что-то объясняющий двум гоповатым подросткам, чуть старше его. Красочную картину внезапно дополняет ещё один молодой персонаж, судя по всему знакомый мальчика со скрипкой, вписавшись в активный диалог с жестикуляциями. И, где-то через минуту футляр кладётся на землю и двух гопников начинают отчаянно пи..дить. Заканчивается всё позорным побегом последних, приезжает маршрутка и увозит двух последних пассажиров... Пустая автобусная остановка...

Так можно практически про любое хобби сказать и это хорошо. Если у человека кроме основной деятельности есть развивающее хобби - это прекрасно. У меня к сожалению, с музыкой не сложилось, отучился до 10 класса, сыграл на экзамене "к Элизе" и забыл как страшный сон 😂

После фильма "Одержимость" считаю теперь оркестр целым организмом, где каждый инструмент -жизненно важный орган

8 лет музыкальной школы. Спасибо родителям за впустую потраченное время)))

Грустно, что закончила музыкальную школу. Хочется вернуться туда ещё раз, вновь пережить волнение перед экзаменами, стыд перед учитель за не выполненное дз, гордость за бурные аплодисменты...

Я всегда говорю, что не жалею, что ходила в музыкалку и не жалею, что ее бросила. Ну вот нет у меня способностей к фортепиано, а может учителя фиговые были (не без этого). Хор только нравился, у нас была такая классная учительница, драла три шкуры, зато пели все! Я стала профессиональным вокалистом благодаря ей. И когда мы стояли на репетициях концертов по несколько часов и даже присесть было нельзя - это было поекрасное воспитание стойкости характера. Хотя все остальные дети ее боялись и не особо любили)))

Хз. Даже дота сделала для моей реакции больше, чем музыкалка. И для скорости принятия решений. И уж точно для стрессоустойчивости. 😂 Ненавидел музыкалку. Закончил сквозь слезы, вроде помню, как играть, но делаю это редко.

А ещё вы изъясняетесь на хорошем литературном языке! Вероятно, музыка и здесь вам помогла - выработать энергичный стиль писания.

Музыкалка-лучшие воспоминания, лично для меня) прекрасные учителя, любовь к прекрасному, искусству, и музыке на всю жизнь!) вместе с хором объехали полмира на гастролях! Побывала в Голландии, Австрии, Италии, Германии, Польше....(это только с хором) музыкалка стала семьёй на всю жизнь, близкие подруги от туда и спустя 6 лет после окончания всегда рядом... все зависит от коллектива и музыкалки!)

Я тоже обожаю музыку.. Как пели Тараканы!: "Я просто верю в то, что рушить догмы — лучший способ не стареть, Что песни могут останавливать бомбы И в то, что тишина — это смерть.." И самое интересное, что возможно две воющие силы могут слушать и наслаждаться одной и той же музыкой..

Я тоже бросила музыку. Жалею. Но я бы туда не вернулась. Училась в музыкальной школе на 5, очень нравилось ходить туда, решила связать свою жизнь с музыкой, поступила в музыкальное училище. Полгода туда проходила, и это было просто ужасно: преподаватели по теории были по сравнению с музыкальной школой очень слабые, а по специальности вообще какая-то поехавшая, вечно меняла штрихи (например, играла в одном месте громко, как она попросила, а через занятие она начинает чуть ли не кричать на меня и говорить, что там надо играть тихо). Само училище обшарпанное внутри какое-то, большинство учеников/учениц неухоженные, с сальными волосами и каким-то тряпьём с рынка😖 Чувствовала себя не в своей тарелке, и спустя полгода ушла в 10 класс.😐 Но очень грустно из-за этого. В музыкалке отучилась бы ещё, была бы даже рада 11 классам музыкальной школы😹

И хорошая память еще!

Спасибо за такой замечательный секрет... теперь и дальше буду водить ребенка в музыкальную школу не смотря ни на что

А ещё круто развивает оба полушария мозга и способность к их синхронизации! Это полезно и в других областях по жизни))))

А у меня с музыкой нехорошие воспоминания. Не жалею,что бросила. Мать била за каждую неправильно сыграную ноту.Закончила училище. Но по профессии не работаю.Синтезатор купила себе,но не включаю.Сын ,пока маленький.Долбит по клавишам.Не даю ему играть. Если желание у него будет научиться-научу.Но не таким способом,как меня учили.

Музыка это удивительно! До сих пор поражаюсь как из 7- ми лишь нот получаются такие великолепные и разные мелодии!

А еще если инструмент хороший,и играет хорошо.,то можно бабки колотить

"... Умение учитывать скорость ума людей... " Много думала... Не доросли до таких фраз... В муз.школе не училась (((

Скажу как человек проучившийся в музыкалке 10 лет (с 5 до 15) сейчас мне 21 год,могу сказать что меня заставляли ходить туда и заниматься родители(точнее отец) но только после окончания я поняла что мне не нравилось то,что подсовывали играть мне преподаватели,а не само занятие игры на инструменте,начала изучать привлекательные для меня самой пьесы,и стала заниматься пару часов в день каждый вечер хоть и после работы,но чувство когда ты уже без запинок играешь понравившуюся мелодию которая у тебя получается-не передать)

Это пьющие, бесконечно бегающие по халтурам, больные и на всю голову и каждый от своего инструмента, люди не с этой планеты.

Умудрилась остаться на второй год в музыкалке, итого 8 лет ада (хор, сольфеджио, музграмота и фортепиано). Ненавидела всей душой, после ещё лет шесть даже не притрагивалась к пылесборнику с клавишами. Познакомилась с мужем, у которого нет муз.образования, у него никаких знаний, но слух отличный! Я же со своим нежеланием в детстве так и ненаучилась подбирать ноты на слух, он мне помог, а я его научила записывать их. И теперь я очень жалею, что плевалась, скандалила и откровенно забивала на уроки ведь столько всего могла бы узнать и уметь! Это и правда быстрый ум и реакция))

Так про много профессий можно рассказать- и учителя и врачи и юристы и инженера и тд... тут не в профессии дело, а в том, какой ты человек, какие у тебя способности и как ты разбираешься в этом.

Всю жизнь хотелось петь,танцевать и играть на пианино. В садике меня водили на танцы,но перестали. Потом все,больше никакой творческой активности до старших классов. На вопрос почему,мама пожала плечами и сказала что особой пластичности во мне не увидели,а водить куда-то еще было некогда. А так жаль,я очень восхищаюсь людьми,имеющими супер-способность играть на гитаре,скрипке,отлично танцевать,или петь!

Спасибо, приятно прочесть такое и зауважать дирижеров. И даже немного захотеть стать им.

После прочтения я оживилась, и возможно у меня хватит сил закончить этот год в музыкалке) спасибо))

Да, это много умений, которые вряд ли пригодятся для жизни и увы очень хилые мальчики и девочки.

И огромнейшая работа

Да уж, стрессостойчивость тут вырабатывается лучше всего...(3 год муз колледжа)

Спасибо автору за тонкости .Никогда б не подумала,что музыканты такие. Мне всегда представлялись они рохлями и тютями