Комментарии

Ненавижу этот тип преподов.

А преподаватель литературы задает вам вопросы из области ядерной физики? Или все же имеющие отношение к литературе и известным произведениям, о которых нынешнее поколение сейчас действительно мало знает? Хотите утереть нос- спрашивайте о литературе, причем не о женских романах. При чем здесь мало... Где логика, где разум...

Не понимаю, зачем намеренно обострять отношения с преподом, тем более, таким сварливым. Лучше от вашего вопроса не будет никому, а проблемы у вас явно появятся после такого. Надеюсь, Вы в итоге воздержались до выпуска и только потом все высказали.

Но это же нечестно. Ответ на этот вопрос знали не вы, а ваш отец. А он уже не ваше поколение.

Филолог приходит на работу с огромным синяком под глазом. Начальник его спрашивает: — Ну как же так? Вы же интеллегентнейший человек! Откуда же это у Вас? — Да Вы понимаете…Пили чай у одной милейшей особы. В числе приглашенных был один военный. Вот он начал рассказывать: — "Был у меня в роте один хуй…" А ему говорю : — "Извините, но правильно говорить не в роте, а во рту"

А вдруг она знает?!

Преподаватель вам говорит об общем уровне кругозора, эрудиции, о том культурном минимуме, который должен знать любой образованный человек, а ваш отец предлагает вам типа сумничать и загрузить преподавателя узко специальными вопросами, в которых должен разбираться специалист соответствующей профессии. Это совсем разные вещи. Вы её этим не срубите).

знание единицы измерения вязкости масла - не такое уж и базовое знание, а учитель литературы его и не должен знать.

Бесит, "тупое поколение". А кто ж его воспитало? Ваше поколение!

Но до этого вопроса не вы же, автор, додумались, а ваш папа. Так что...)))

Я тоже филолог и тоже часто бываю в шоке от того насколько студенты не знают именно школьную программу,насколько им неинтересно и не хочется читать. Ладно,классика,но хотя бы что-то для души, общего развития как не читать? А вот при чем вязкость масла и мировая литература я не очень понимаю. У Шукшина есть рассказ "Срезал"- та же самая ситуация. Ваш преподаватель пытается достучаться к вам,а вы принимаете это за оскорбление,пытаетесь придумать как ему отомстить вместо того,чтобы сесть и читать.

Кстати, о преподах... У меня в школе, в 9-ом классе, учительница по русскому языку и литературе (она же классный руководитель) такая же была, вечно "Потерянное поколение!" и театральное закатывание глаз. Зашла как-то к нам домой, посмотреть, как наша семья живет (у кого такая хня практиковалась, тот поймет, о чем я), а у нас дома телевизора нет!! (Вообще он был, просто в тот момент сломался и находился в ремонтной мастерской) Короче, всплеснула она руками и вопросила: "Ой! А как же вы без телевизора живете?!" На что я, ничтоже сумняшеся, выдала: "Ну, вообще-то Лермонтов и Пешков тоже без телика жили и ничего, все хорошо вроде было." Классуха (напоминаю - преподаватель русского языка и литературы) спросила: " А кто такой Пешков?" Я, мягко говоря, окуела, мама моя тоже (мама филфак оканчивала, ее отец, дед мой, сам преподавателем русского языка был, семья у нас читающая, грамотность где-то на генетическом уровне, наверное, ибо лично я правил отроду не учила, но пишу вроде сносно)... Ну я возьми да ляпни сдуру, что Пешков - настоящая фамилия Максима Горького (это преподу по литературе сказать такое!! Она в осадок выпала и аж позеленела вся)... Короче, по ее предмету меня до конца учебного года к доске не вызывали...

Тоже всю учебную жизнь раздражали такие вопросы или же утверждения что мы тупые и ничего не знаем и вообще как мы живём без мозгов. И вот мне всегда хотелось задать вопрос....а на кой х....мы тогда ходим в школу, универы. Колледжи??? Наверное чтоб вместо того чтоб ты тут пиздела о том что я не знаю? Так расскажи, объясни, у тебя в конце концов такая профессия

Ну,то филология,а то масло

Может они реально простые вещи спрашивает, а вы тупые и их не знаете?

Зачет получите, но будете выглядеть глупо. Придумайте что-то поумнее

Постоянно вижу много умных, вежливых и талантливых молодых людей. А если кто-то в транспорте толкнул, обернись и увидишь представителя старшего поколения

Будет лучше, если он ответит: динамическая или кинематическая? Лично я вот сначала вспомнил про первую, в пуазах. А вообще, для филолога вполне нормально не знать ничего о динамике сплошных сред и реологии. Так что не выебывайтесь.

Как меня бесят люди, говорящие, что современное поколение ничего не знает, ничего не умеет. Блин, в 18 лет нормально чего-то не знать,чего-то не уметь. Взрослые тоже учеными не рождались. Все с годами приходит, другое дело если в сорок человек дуб дубом остается...

А при чем тут вязкость масла? Это специальные знания, обладать ими неспециалисту вовсе не обязательно. Вы учитесь на филолога, вас оценивают по знания м в данной области. Вашего папу про амфибрахий спроси, тоже в тупике окажется.

А ничего, что поступление на филфак было вашим выбором, и преподаватель вполне резонно делает вам замечание по вашему профильному предмету, а вязкость масла к его профессии никакого отношения не имеет?

Окей Гугл, в чем измеряется вязкость масла ?

Сомневаюсь, что преподаватель по литературе спрашивает что-то из области физики. Он наверняка задает вопросы, на которые вы просто обязаны знать ответ, если вы претендуете, конечно, на определенный уровень интеллекта. Не удивляюсь, честно говоря, сейчас тотальная неграмотность населения, особенно молодых людей до 25. Не все, конечно, но процент достаточно велик( Работаю с детьми, иногда просто охреневаю с того, что дети просто не хотят думать, не хотят даже напрячь свои извилины. Лишь бы планшет, или телефон, или еще какой-нибудь гаджет в руки дать. Иногда задаю элементарные вопросы на тему, которую только что объяснил, и приходится ждать ответа очень долго. Так что, так ли автор прав в своих выводах?..

когда в новую группу прихожу, студенты, бывает, многого не знают. Не теряю время на возгласы-Почему не знаете?- объясняю, обучаю, плюс свой материал, который должна выдать. Устаю вдвойне. Но студенты это ценят, уважают, просят доучить их..

Не люблю когда профессионалы в своём деле ,а особенно учителя задают какой-то вопрос и если не слышат ответа оскорбляют или удивляются. Если бы я талдычила это 10 лет ученикам, я бы тоже это знала. Каждый хорош в своей сфере и глупо обвинять в незнании специализированной информации.

Учителя должны - учить!! А , не указывать и не тыкать пальцем в детей, которые родились просто позже чем они.

Хотите утереть нос? Тогда задайте ей вопрос по литературе, а не по маслу!

По-моему, логично, что студенты филфака должны любить чтение. Ну или хотя бы должны прочитать произведения, предусмотренные учебной программой. Вот если бы преподаватель про масло спрашивала у вас - возмущение было бы оправданно

Один из преподов как-то нам сказал: чем умнее преподаватель и чем больше он знает, тем меньше он требует от студентов и тем меньше придирается.

Не думаю, что вязкость масла относится к филологии.