Комментарии

Уволить таких преподавателей!

А я в школе спросила можно ли нарисовать рисунок пастелью, на что учительница высмеяла меня и сказала что нет таких красок как ПОСТЕЛЬ?

А мне мама в детстве сразу два варианта рассказала))

А вчера полнолуние было. Это единственное что могу определить я...

А я бы обязательно доказала, что это одно и тоже. Если бы учитель 2 не исправила, то пошла бы к директору или дальше, но доказала бы. Знаю, что с учителем отношения испортила, но всегда так делала.

Ага, можно еще двойки ставить за то, что умножаешь количество ящиков на количество мандаринов в одном ящике, а не наоборот. Была какая-то похожая история с учительницей начальных классов. Образование убивает креативность, а иногда и здравый смысл, к сожалению.

Меня больше волнует вопрос-почему это рассказывали на уроке ОБЖ?

Люди с нестандартным мышлением, крепите нервы

Вся суть школьного образования :)

Увы, образование учит нас думать стандартно😔

Да, я тоже запомнила свою учительницу по литературе,где нельзя было говорить свои мысли отличающиеся от мыслей учителя...ну и конечно мне предмет не нравился(((и многое из школьной программы я прочитала уже в институте и после.

Помню в 5 классе мне поставили 2 за то что я на ОБЖ сказала что бандиты могут убить и продать на органы. На что мне училка сказала что в современном мире никого не убивают.

Нам однажды по обществознанию в 11 классе раздали психологические тесты, мы ответили на вопросы и сдали. На следующий урок - за тесты всем "два"!))))) Мы негодуем, психологический тест же, какие еще оценки, мы характеристику личности ждали. А в ответ: "это не то, чему я вас учила!" В общем, школа научила тому, что в мире много идиотов)

Ну ладно и я поною. Помню, в школе рассказывал что то про Боудикку. Так вот, я говорил что звать её Боудикка, а учитель сказал Боудиция. Я сказал, что это романизированое имя. Но нет Боудиция и все. Мол от английского Boadicea. Но имя то кельтское, английский вариант уже прошел романизацию так сказать. Ну впрочем урок я усвоил - нехер выебываться.

Мне так в 9м классе за экзамен по математике 3 поставили, видите ли способ решения им не понравился, хоть и ответ правильный! Зато в универе по высшей математике 5! Выкусите!

Еще часто бывает, что за сочинения ставят двойки. Потому что ты, якобы, не так истолковал свое (!) отношение к произведению.

С - сбывает, Р - растет, меня так учили.

Че бл!, какие фазы луны на ОБЖ, куда я попал, мы на ОБЖ разбирали автомат, бегали в озк и списывали другие уроки и еще нам говорили, что нельзя пальцы совать В розетку

Первый раз вижу такой способ. Спасибо)

А есть преподаватели, которые очень ценят и приветствуют нестандартное мышление. Обожаю таких)) сама получила педагогическое образование, но отказалась работать в школе. За 5 лет столько отвратительной изнанки увидела. Немерено неудачниц с замашками Наполеона и озлобленностью на весь мир (в особенности, на детей) и откровенных тупиц, умеющих делать все лишь по указке, но есть и действительно отличные учителя, которые живут своей работой и нереально много сил вкладывают в самосовершенствование.

Сколько лет прожил и даже не знал таких способов... недоучили...(

Никогда не понимала способ с буквой "р". А вот с "с" всегда было удобнее )

В школах сидят очень много преподавателей "старой закалки", чьи мозги ригиндны. Молодых специалистов, которых учат давать знания развивающие, не пускают. И идут эти специалисты в другие области. В детских лагерях вам нравились вожатые? Ведь часто они попадались добрые, креативные - такие, на которых хотелось равняться. Так в большинстве своем это студенты пед.вузов, проходящие обязательную практику. Будущие учителя. Но, возможно, так ими и не ставшие.

Напоминает стереометрию, когда наша училка заставляла стирать с доски 3д фигуры и перерисовывать как у неё в решебнике.

Так что, в случае ЧП всегда могу помаршировать или назвать парочку дней воинской славы.

Чето не верю что прям два за это получили

Так это же одно и то же! 🌘 - старая (она же "сужается"), 🌒 - растёт (оно же "расширяется"), с учётом воображаемой палочки.

У нас в учебнике было про Р. Про С – в старой книжке про звезды и планеты было.

Идиотский не столько способ сколько учитель,т.к должно быть как в книжке.это называется ограниченность.и учителями ограниченные люди быть не могут.они не научат.а отобьют охоту учиться у детей

В третьем классе поставили тройку за ответ у доски, потому что я кроме текста учебника добавила кое-что еще. А потом еще наорали...