Комментарии

По творческим предметам (ИЗО, технология, музыка) нужно вообще отменить оценку в баллах. Либо ЗАЧЕТ (все сдал), либо НЕЗАЧЕТ (нихера ничего не сделал).

Я помню в младших классах на уроке изо было задание нарисовать собаку. Я нарисовала и мне поставили 4, потому что я нарисовала ей маленькие ресницы. Учительница сказала мне, что у собак не бывает ресниц, поэтому нечего тут выдумывать 🐶 Вот так, ребята, вот так

Вспомнилось. Дали задание нарисовать иноплонетян и ребёнку поставили 2 с формулировкой, что таких иноплонетян не бывает.😃

По ИЗО 4-5 было, в вот по музыке стабильно - 2! Почему? Потому что у меня ни голоса, ни слуха - нет!!! А что я сделаю, еще и будучи ребёнком?! Старая, училка - карга, всегда фукала на меня - "В хор тебя никогда не возьму!" да нах мне твой хор! Что делать мне с двойкой по МУЗЫКЕ в четверти? 🤦‍♀️

В 6 классе у меня была тройка по математике, учительница явно меня недолюбливала. Однажды мы должны были написать песню про Шамана, я на уроке сделала запрос в нейросеть Suno по промту, и нейросеть сама написала песню. И всё равно трояк! Трояк Suno, нейросети с золотыми руками! После этого меня перевели к другой, и я ещё полгода писала песни, и пела их под партой, пряча свой вокал. Спасибо одноклассникам и учительнице, что вернули веру в себя)) И да, я работаю учителем математики с "особенными" детьми.

Мне поставили по ИЗО в первой четверти неуд. 1,5 месяца была дома с сотрясением мозга, ни одну работу не сдала.

На изо вроде же рисуют, нет? изобразительное искусство. я по этому сраному изо вечно в натянутых тройках была, ибо совсем, совершенно не умею я рисовать. даже солнышко у меня кривым получится. почему вообще ставят оценки за то, к чему у человека попросту нет таланта? а музыка? нет у меня ни слуха ни голоса, не дано мне, вот кому-то дано, мне не дано, почему да отсутствие таланта я должна получать плохую оценку и соответственно за неё же дома взбучку? никогда не понимала логики этих предметов в школе.

Мухи отдельно - каклеты отдельно. Тройка по изо- возможно вы рисовать не умеете. Шить ,вязать это труд. Или технологии. как угодно

Вообще не понимаю, зачем по всяким творческим предметам типа изо или музыки детям занижают оценки. Это ведь не математика, где можно зазубрить все формулы, здесь многое от природных способностей зависит. А все эти двойки-тройки влияют на самооценку ребенка, его креативность, желание творить. Ведь получается, что рисовать/петь могут только те, у кого это хорошо получается. Дебильный посыл У нас в школе в этом плане были адекватные учителя. Единственное - по технологии судили строго. Так что я ходила с вечными колами, ибо руки не из того места растут, шить и вязать до сих пор не умею. А вообще мне занижали оценки по русскому и литературе, учительница меня прям не любила и всячески это демонстрировала. Вдвойне смешно, ведь эти предметы - прям мое, я с детства писала стихи и прозу, во всяких конкурсах участвовала и тд. Даже учиться пошла на филолога, а ЕГЭ по русскому и литературе сдала на 100 баллов. Было приятно видеть ее лицо, когда она увидела мои результаты

Тут просто вопросы к каждому предложению. Почему на ИЗО шили? Уверены ли вы, что у мамы объективно золотые руки или это ваша субъективная оценка и почему учительница должна ставить высокую оценку за работу, которую выполнил не ученик? Перевели к другой это к учительнице? Перевод из-за тройки по *ИЗО*? В 6 классе, когда это не играет никакой роли для аттестата (ну вот в самом крайнем случае допускаю, что мб аттестат важен). Если перевод в другую школу, то это вообще диагноз. Ну и в завершении то, что вы учите ИЗО особенных детей вообще ни разу не говорит о вашем мастерстве и таланте.

В 1 классе учительница буквально пытала весь класс вопросом от чего произошло слово «явиться». Никто из сопливых 7леттк не знал слова «явка» 🤯 Она поставила по двойке всем и каждому (да, в первом классе, и да, так нельзя делать было). Я шла домой с глазами полными слез, мне почему-то казалось, что меня родители выгонят за такое на улицу - первая двойка, шутка ли- и я буду жить на вокзале. Родители жестко ржали дома. Но учительницу не пойму никогда) дура.

Меня во взрослом состоянии знаете что удивляет, про школьные уроки рисования? А почему там рисовать не учат? Та же акварель - довольно сложная техника. Или вазу рисовать. Выставили горшок - рисуйте! Может, сейчас что-то поменялось, но в моем детстве учитель изо был необязательной фигурой

Паталогически не склонна к рисованию, все школьные работы за меня вдохновенно ваяла мама. Потом у той же изошницы учился мой брат, и она злобно шипела - вижу же, сестра рисовала. По сей день ржём, когда вспоминаем

ИЗО? Может это всё-таки был урок под названием "технология" или "труд" Странное какое-то ИЗО, на котором занимаются чем угодно, только не рисованием. А для таких учителей, которые специально занижают оценки просто потому, что ребёнок лично не нравится - отдельный котёл в аду должен быть.

На фига вот дают такие домашние задания что все равно матери вынуждены все это делать

У меня трое сыновей,все трое начинали шить фартук. Но ни один не дошил.

Ой. Я очень хорошо рисую. Природный талант, и черчение мне тоже легко давалось. А вот отличнику - не очень. Он подходил ко мне и я ему исправляла его каракули. По сути, полностью переделывала работу. Так ему пять и похвала, а мне четверка с минусом. И эта мразь молчала)). Урок я уяснила и на следующий урок уже отличнику отказала. Учитель так расстроилась, как так, а где те идеальные стрелки и линии. Ему четыре с минусом, а мне пять. И только по тому, что моя работа на фоне всех остальных была великолепной.

Порой учителя бывают предвзятыми. Очень печально на такое смотреть. Мне их жаль.

Так "трояк" правильно и поставили. Маме - 5 - за отличную работу. А Вам - единицу за то, что не сделали работу сами. В итоге средняя оценка - тройка.

Есть такое понятие, предвзятость, на это не стоит обращать внимание, обидно, да, но не смертельно

А мне учительница в начальной школе сказала, что лошадь это не зверь, а домашнее животное

По ИЗО была очень классная учительница, её уроки любили все кто даже не имел таланта к рисованию,она умела заинтересовать детей, всё зависит от человека

Справедливости ради первому учителю ИЗО неплохо бы карму бы подправить...

Ничего не понятно, но очень интересно

Да и черт бы с этой тройкой, она ничего не значит🤷‍♀️была и забыла. А что плохого в слове больной? У слова особенный есть вполне себе точное определение, и болезни туда не подходят. Чет больных раком никто особенными не называет

Спасибо вашим золотым рукам

Вообще-то домашнее задание для детей, а не для родителей

ИЗО - это вроде изобразительное искусство. А шьют обычно на трудах / технологиях. На ИЗО рисуют. Или я не права?

Первую двойку и замечание получила на уроке рисования во втором классе. А все из-за того,что решила положить кисточку в стакан с водой во время рассказа учителя. Прошло уже 28 лет, помню то, чувство несправедливости, которое я испытывала в тот момент

Ооо, та же фигня. И с изо, и с технологией была. Ненавижу рукоделие и рисование до сих пор🤬