Комментарии

Потому что наших детей учат только тому ,что выгодно государству. Повиноваться , быть патриотом и прочему говну. Одни разговоры о важном, что стоят на классных часах.

И как роды принимать не учат, и что при горячке делать, если низкий сахар и т.д. Автор, вас родители, наверное, учили звонить в скорую, если чето не то. В школе тоже. Этого достаточно. А вину надо убирать. У меня папу пробил микро-инсульт (потом установили) при мне. Звонила в скорую три раза. Они приехали и решили, что поведение нетипичное, это не инсульт и надо звать психбригаду. Сидели, ждали их, пока папа не оклемался сам - хорошо, что к приезду собсна этой бригады. И уже тогда его повезли в обычное отделение, где установили этот микро-инсульт....я к чему - тут даже условные специалисты не всегда все понимают.

Мне кажется знание о том как определить инсульт вообще не идет в списке первых знаний для подростка. На первом месте должны быть знания о собственной безопасности

1. Учат 2. Вы не врач, чтобы ставить диагнозы 3. Вы были просто подростком, который ни в чем не виноват 4. Дерьмо случается

У моей бабушки был инсульт. Жила бабушка отдельно. Первой заподозрила неладное ее соседка - речь была связанная, но не четкая, как будто каша во рту. Соседка поинтересовалась все ли хорошо, может бабушка забыла надеть зубной протез, и проявила бдительность, на всякий случай позвонила маме, и мы сразу же приехали. Еще вчера вечером все было хорошо, а с утра страшный процесс был уже запущен… Врачи скорой сразу диагностировали микроинсульт, отвезли в больницу, сделали МРТ. Обнаружилась огромная аневризма, нужна была срочная операция. МРТ делали и раньше, но аппараты в поликлинике старые, частота «снимков» в секунду слабая, растущую аневризму просто пропустили. Ввиду возраста ни один врач не брался, убеждая нас в том, что бабушка умрет на столе, не выдержит ввиду возраста, а такие операции на сосудах 79-летнего человека практически невозможно сделать корректно. Я в 23 года объехала всех оперирующих неврологов, заведующих неврологических отделений ведущих питерских больниц, часами сидела у кабинетов с красивыми табличками и громкими регалиями, ожидая приема без записи и знакомств. Меня, упертую девчонку, принимали взрослые дядьки, смотрели снимки и разводили руками. Взялся только один хирург, он сказал верить в положительный исход операции, и мы стали готовить срочный перевод. И на следующий день случается самое страшное - разрыв аневризмы… Дальше 3 дня комы и смерть. Видит Бог, я сделала все, что тогда могла! Берегите себя и своих родных! По возможности делайте чекапы.

Мне в жизни пригодились знания о признаках инсульта и инфаркта, я умею оживлять и младенцев, и взрослых, знаю, как вести машину на скользкой дороге и бездорожье. Отличаю ядовитых змей от неядовитых. И много всего еще. А вот русская классическая литература, тангенсы и дискриминанты не понадобились пока ни разу…

С подростков шибко много требуют я считаю То тому их надо научить, то этому. А ведь всего в жизни не предугадать

Моя ба умерла в кресле. Ну как умерла…мама нашла ее в кресле, та сидела с иглой и ниткой на животе, видимо, что-то делала, и машинально поправляла волосы рукой, но все это делала закрытыми глазами, вплоть до прибытия скорой. Это очень страшно, пытаешься разбудить ее, а там уже все процессы запущены и ты, по сути, просто смотришь как твой любимый человек умирает. Автор, сочувствую и понимаю.

Я работала в регистратуре поликлиники. Если вызов на дом пациенту приходит после 12 ч., то он либо будет сделан в вечернее время, либо переносится на завтра. Раньше было так, сейчас не знаю. Вызов пришел после обеда, звонил молодой мужчина, говорил, что мама с ума сошла, балуется. Не хочет вставать и мелет какую-то чепуху, не разобрать. Я сказала не ждать врача, вызывать скорую, потому что врач ведёт прием, не сможет вовремя оказать помощь. А счёт идёт на минуты. Там, вероятно, инсульт произошел. На следующий день пришел мужчина с коробкой конфет ко мне на работу. Сказал, что мама в реанимации, что он (взрослый человек) не знал о симптоматике. Что я спасла жизнь)))

У нас в начальной школе канады показывают детям видео как распознать сердечный приступ и инсульт, и что при этом делать. В этот день на общешкольных сборах хором все кричим признаки и что делать. Потом всю неделю прыгаем на скакалке для укрепления сердца и собираем деньги на соответствующую благотворительность. В конце недели хором всё повторяем а потом смотрим интервью с детьми нашей провинции, которые благодаря таким урокам спасли своих родственников и незнакомцев, там праыда в основном все плачут, хвалят и обнимают этих детей. Затрат для школы почти никаких, финансово и по времени, и жизни людям спасает.

От вас подростков только одни проблемы, пользы никакой)

На моих глазах умер дедушка. Ему 50 мне 4. Упал, задергался, заснул....думала пьяный. Играюче через него перешагивала. Не помню, где были мои родители.....но часа два точно была одна

Да счас об этом на каждом шагу говорят, началось с пикабу, а потом уже даже в метро плакаты повесили везде

Вообще-то виноваты здесь работники скорой, а не вы. Даже если б вы знали, вы бы могли от стресса забыть, растеряться, а врачи на опыте должны понимать

На ОБЖ учат же

Мне кажется такую информацию должны давать родители

Почему не учат? Учат. Другой вопрос, запомните ли вы или как обычно мимо ушей пролетит.

Учат. Просто отношение к ОБЖ с чего-то вдруг у людей как к проходному предмету, хотя для жизни поважнее многих других предметов.

Потому что математики 5 уроков в неделю, квадратное уравнение намного полезнее, так считает 70% населения.

Взрослых этому тоже не учат. Только сам, хорошо, если не на личном опыте.

Я в 25+ работала соц.работником, помогала старушкам по хозяйству. Придя к одной бабуле я заподозрила что-то не ладное, но она сказала, что все в порядке и отправила меня в магазин. Через полчаса у нее уже были родственники и скорая. Тоже чувствую себя виноватой отчасти. Но! Никаких вводных в эту работу не было, с инсультом я не сталкивалась. Мобильных/интернета тогда повсеместно не существовало. Счастье, что ко мне никаких претензий не было. Но и бабку с тех пор я не видела(

Ещё че вам школа должна? Показать, как задницу правильно подтирать и учить подтираться даже после "по-маленькому"?

Зато учат всякой фигне, которая,в лучшем случае, поможет решить кроссворд

На ОБЖ в школе мы говорили об этом, самое простое - попросить человека улыбнуться, сжать разными руками твой палец.

Тромб можно расщепить медикаментами в первые 4 часа, потом бесполезно… кто во врем в больницу попал настоящий счастливчик, так как дефицитов после инсульта почти не остается.

Вы ОБЖ прогуливали?

А нас учили. Ладно уроки основ медицинской помощи могут быть не у всех, но обж ведь наверняка у вас было?

В смысле "подростков не учат"? Меня научили а младшей школе: 1. Попросить поднять обе руки (с инсультом симметрично не выйдет) 2. Попросить улыбнуться (с инсультом улыбка будет "косая") 3. Попросить назваться свое имя (при инсульте возникает проблема с дикцией). То что вас не учили ну да, действительно херово, а меня в 8 лет научили этим трем пунктам. Так что не стоит обобщать и дайте своим детям эти знания в будущем.

А кто должен учить?и не всегда такие симптомы бывают.когда у меня приключилась эта хрена,жутко болела голова и неустойчивость была.

А я так свою мать спасла,хоть она медик.Сын позвонил ,ему лет 5-6 было,говорит у бабушки речь странная ,непонятно говорит,упомянула типа небо онемело что ли .Я соседку подключила по телефону ,благо та дома,скорую вызвала ,соседи помогли снести ее,микроинсульт,но в своем уме осталась .Правда деменцией болела 3 года перед смертью,но прожила ещё лет 15, дожив почти до 90 лет.