Комментарии

Потому что не место ему было среди вас. И кто бы меня не пытался убеждать что они такие же. Нет. Не такие же. Я не токсичная тварь, я не буду унижать и смеяться. Но играть с обычными детьми он не сможет никогда, это не реально. У детей нет терпения, они не могут жертвовать своим комфортом чтоб тянуть чувака, который не врубается

Вот вам и «инклюзия в образовании»🥲 Я половину нервов потеряла с такими детьми ( учитель начальных классов). Один у меня, проходя на перемене мимо парт, бил по голове кулаком отдыхающих детей. Другой (ни читать, ни считать, ни писать не научился за весь год из-за умственной отсталости) каждый урок мычал, смеялся и качался на стуле, поворачивался к ученикам, брал их вещи и кидался ими. И все это на уроке. А чтобы тьютора получить, нужно чуть ли не умолять родителей пройти комиссию, чтобы выявить проблемы. Но у всех родителей одна песня: «Мой золотой ребенок в будущем будет депутатом/президентом/генералом - нам справки не нужны такие в истории болезни». Позакрывали добрую часть коррекционных заведений, интернатов и тд. Большинство родителей не справляется со своим ребенком, которому дома нужно еще 100 раз школьный материал закрепить. Скинули ребенка на школу и заебись. Крик души уже.

Не то чтобы я была замкнутым ребёнком, но иногда в детстве мне хотелось побыть одной. Самой с собой поиграть в игрушки, посмотреть в окно или прочитать книжку, и чтоб меня не трогали. Но воспитателям в детском саду это не нравилось, и они заставляли меня идти играть с другими детьми. Вот до сих пор не могу понять, ну нахрена? Проблем с коммуникацией у меня не было, большую часть времени мы прекрасно играли вместе. Вот зачем было обязательно отправлять меня к другим, когда я просто хочу посидеть в одиночестве?

Повесить ребенка требующего особого подхода, на других маленьких детей. Просто педагоги мечты

У нас в садике был глухой мальчик, который, видимо, тоже был с какими-то отклонениями. Он был в обычной группе, но с ним было невозможно играть или как-то взаимодействовать, потому что он был очень агрессивный. Потом уже, когда я училась классе в 5ом примерно, я узнала, что он живёт около моей бабушки, в соседнем доме. Я постоянно видела его во дворе. Такого задиру я больше в своей жизни никогда не видела, он вёл себя очень агрессивно, и однажды так сильно ударил мальчика на площадке (специально!), что у того была огромная шишка, он плакал на весь двор. Родители выбежали, и родители этого глухого мальчика кричали, какие ужасные дети играют во дворе и обижают его сыночка 🤦‍♀️ хотя его вообще никто не трогал. Для меня загадка, как и почему родители особенных детей не видят в своих детях проблем. Есть же специальные школы и сады, где им дадут нужное воспитание и образование, где такие же дети, и так далее. А если ребёнок такой агрессор, защищать его – это вообще кринж.

Возможно, в силах воспитателей было бы придумать игру, в которую Игорь бы вписался. Ну типа - положить на пол ватман, пусть он на нем рисует линии типа речки и дороги, а остальные дети на этой «местности» строят свои дома из конструктора 🤷‍♀️ Даже мне, взрослому человеку, сходу сложно сгенерить идеи инклюзивных игр, так какой спрос с детсадовцев 😐

Меня очень бесит что ради доп финансирования школы всё больше и больше включают в классы детей с отклонениями. В Канаде к особо сложным, в школах нанимают помощников учителей, но как это блин поможет? Если весь класс вздрагивает когда этот ребёнок заорёт во всё горло, или заматерится, или будет бросаться чем-нибудь, не кляп же ему этим помощникам вставлять. Таких держат всю начальную школу, а потом уже в спец классы переводят. И это может быть милый и добрый ребёнок, который просто не может себя контролировать, но школьная программа ему всё равно слишком сложна и в дальнейшем не пригодится. Но почему остальные дети должны это терпеть вместо того, чтобы спокойно получать знания.

У нас тоже был такой. Он был папа и был всегда на работе. Ну то есть по сути-тоже выгоняли.

А вот это ебанутая тема втыкать дебилов в среду нормальных людей, раньше были отдельные учреждения. Как человек проработавший в соцзащите 20 лет скажу одно - нихера хорошего из этого не получалось никогда. Вопрос тупо в деньгах которых нынче у государства нет. Ибо для таких детей необходим штат специалистов, поэтому и детские дома ликвидируют и психоневрологические учреждения закрывают.

Наверное, это было давно, но даже когда я была маленькая, у нас в садике была спецгруппа для таких детей, и спецшкола для таких детей, где их развивали, а не просто пытались впихнуть в компанию обычных детей Дети ведь не понимают, почему этот конкретный мальчик такой, почему он не может запомнить правила игры, почему у него не получается, почему родители не думают о том, что ребёнку с отставанием в развитии будет лучше в специальном учреждении, где таких детей, помимо ухода, будут социализировать специальными методами, играть в игры, которые доступны им

Усовершенствование системы образования в действии.

Тут больше вопрос к родителям.. хотя, если нет спец. заведений и оба работают, то куда его девать?

Вообще то воспитатели, раз в группе инклюзивный ребенок, должны были учить его играть сами, а не на детей скилывать свои обязанности. Умственно отсталые дети не умеют играть, их этому учат. И педагоги обязаны иметь для этого соответствующую квалификацию. К тому же, педагоги в таких группах получают 20-30% надбавки "за вредность". Автор воспитатели в этой группе, просто наглые рожи.

Дети жестоки, воспитатели правы надо учить сопереживанию даже через силу

Я уже как-то рассказывала про мой опыт с таким ребёнком. Мама тогда очень переживала по поводу того, что девочка не говорит. А я имела право только советовать показать её специалистам. Девочка очень долго ко мне привыкала, кричала, истерила, а у меня были малыши, только группу набрала. Как я не уехала в дурку - не знаю😅 Она копалась в цветах, ела цветы - потом я их убрала вообще. Ела грифель у карандашей - их тоже спрятала. Единственное, смогла её научить понимать слово "нельзя". Громко и строго говорила, она, к слову, сразу же переставала выполнять нежелательные действия. Намучилась с ней, она, наверное, со мной. И девчонку ведь было жалко, она не виновата, но и себя жалко тоже. Сейчас она в другой группе. С детьми не играет, в своём мире обитает. Очень любит что-то трогать руками. Особенно грязь в лужах. Но дети, особенно мои, относятся к ней хорошо или нейтрально. Знают, что она просто другая.

Хех, я со своим сыном в группе сидела, ему было 5 лет, иногда воспитатели могли уйти. Но у нас был другой парадокс: я-то слежу за своим ребёнком, а он от меня отходил изучая постоянно группу и игрушки, а дети наоборот ко мне подходили: поговорить, почитать, поиграть. Мы редко ходили и целый день не высиживали в группе, то есть это было максимум часа три, иногда меньше. А потом зимой заболел ребёнок пневмонией, мы лежали в больнице и по-моему больше вообще не посещали сад, но я думаю это был неплохой в принципе опыт для всех.

Кошмар, как жалко мальчишку(

Могу сказать что воспитатели, конечно, так себе были у Вас. Мне тоже не везло, я была зажатым ребёнком, очень привязана к матери и очень не любила этот дет сад. Мама там работала, но в её группе я никогда не была, но была у её коллег, которые били, если не хотела доедать суп и потом блевала от него, когда плакала во время тихого часа, которые орали на меня при всех детях. Мама говорила что я одно время даже заикаться начала. Таскали меня по группам, пока по итогу не нашли ту, где я более или менее прижилась, там воспитатели никогда на меня не кричали и пальцем не тронули и мои истерики прекратились. Хотя я до сих пор считаю что можно было обойтись и без детсада - мы жили с бабушкой и дедом, они только-только вышли на пенсию и настаивали чтобы меня оставляли с ними, нежели тащить туда, где мне было плохо.

С моей дочкой такой ребёнок ходил, там наоборот воспитатели не знали как его занять, чтоб к другим не лез

Мне так нравится эта позиция 🤦 Кто то придумал закон об инклюзии, у кого то родился овз ребенок, а виноваты во всех бедах педагоги🤷🏻‍♀️

Я веду занятия с детьми и никого не отделяю. Есть дети с овз и они наравне со всеми. Да, я их не гоняю.

SJW в миниатюре

Я Игорь и я притворялся умственно отсталым, чтоб от меня отстали, но воспитатели постоянно навязывали мне поиграть 🤦🏼‍♀️

Как вы в детском саду шикарно формулировали👍 чувствуется руководящая рука мамашек

Рукоприкладство со стороны больного? Ну это очевидно же🤦как можно оставлять своего ребёнка с таким. Да, везде есть риск, но тут ... Большинство неполноценных ужасно агрессивные, зачем было испытывать судьбу? Отдали бы уже в другой сад