Комментарии

Сейчас в обычных общеобразовательных школах учатся все: и аутисты, и дети с задержками психического развития и с интеллектуальной недостаточностью. Хотя им нужно специализированная школа, сопровождение педагогов-тьюторов и особегнный подход. Такая вот иллюзия инклюзии.

А вообще, у меня в практике был случай (работала с детьми с интеллектуальной недостаточностью и психическими заболеваниями) мальчик 7 кл. ) после уроков, пошел не домой, а сел в маршрутку и уехал в соседний город за 120 км, до сих пор не понимаю, как. Вечером звонит какой-то номер, представляется полицейским и спрашивает: вы знаете ФИО? Я такая, ну да, это мой ученик. Полицейский объясняет ситуацию, что мой ученик приехал в чужой город, пристает к прохожим с просьбой переночевать. Так как телефона у него при себе не было, разыскать родителей и им дозвониться не могли. Но при себе у него в портфеле был дневник, где был написан номер учителя (то есть мой)

У аутистов бывает состояние, которое называется полевое поведение, когда не он увлекается процессом, а процесс уалекает его. Возможно случилось там такое и его увела дорога вперёд. Потому, что дорога ведёт и он пошёл ( без иронии)

Знакомая в поисках ЛизаАлерт участвует, говорит аутисты самые непредсказуемые по поведению. Могут за сотни километров рандомно уехать

Для этого есть медицинские экспертизы

Да пора уже признать,что ничего хорошего из обучения детей с отклонениями и без нет. Это же просто пиздец,но все вещают как все прекрасно. Одно дело,если ребёнок адекватно воспринимает себя и окружающих,а если нет,то как учителю в классе на 30 человек уследить за каждым. Ау,скоро все учителя старой школы уйдут,а из молодых нафиг нужна эта нищета,и не надо про призвание,есть хотят все. Скоро не будет ничего,а все оптимизации кругом..

Блин, тут здоровых «лбов» десятилетних без записки не выпускают из школы без родителей, а больной ребёнок сам домой ходит.

Там просто не нашлось скалы, вот и бросили, а не сбросили.

Сама работаю в инклюзивной школе и занимаюсь адаптацией детей с овз. И некоторые комментаторы абсолютно не понимают о чем пишут :( Это нормальная практика, когда ребенок может самостоятельно дойти до дому, если дом через дорогу, другое дело, что все эти дети оснащены браслетами с номерами мамы, и гаджетами, по которым можно отслеживать передвижение (чем и занимаются родители эти три минуты пока идет ребенок, и всегда в готовности выйти если что). Это делается не так, что раз и отпустили, ажио долгий процесс адаптации, где сначала провожающий идет рядом, потом сзади на пару метром, потом просто следит незаметно и так далее, пока не будет 100% успешности. И только дети с высокой функциональностью могут себе позволить такое. Другое дело, что сейчас весна и всякие ненормальные активизировались, а дети пропадают каждый день. Не важно есть у ребенка диагноз или нет.

Родители ебланы. Ребёнок не разговаривает, а они его одного отпускают? Пиздец какой. И здорового-то провожать нужно.

Это ужасно, но какого лешего его одного отправлять

Бедный ребёнок Страшно

Не удивлюсь, если взъебали за этот случай школу, хотя единственные, к кому должны быть вопросы - это родители. У них самих с головой все хорошо? Ребенок с аутизмом, там все, что угодно может в голову прийти, да он элементарно испугается чего-то по дороге и сбежит, сам себя не помня. Нормально его одного в школу отпускать?

Полный БарСук интеграция - это как-то громко сказано, к сожалению, большинство общеобразовательных школ не имеет базы для полноценной интеграции. Возможно, Вам повезло больше и вы раьотаете как раз в таком месте, где есть все условия для полноценной инклюзии.

Вот поэтому моя подруга сына 11 лет с аутизмом, синдром Аспергера, водит в школу за руку, и забирает тоже. Он никогда один никуда не выходил. Не может из за болезни

Не факт, что его кто то увёз. Мог и сам уехать.

Бля, а родители где??? И вот это вот "работают" не катит. Есть куча вариантов- не в лесу же живём. Подруги,соседки, бабушки,дедушки и т д

Когда решил начать сепарироваться и обрезать пуповину, но тебя всё равно нашли

Таких детей нужно за руку в школу водить, даже если в 2 шагах живет. Он же не соображает ничего.

Обычно с такими детьми должны специалисты работать с помощью карточек: говорить не будет, а показать сможет

Да тут со здоровым что угодно может случиться.

Если не может ничего сказать, то пусть покажет знаками

Почему в нашем мире столько гнилых тварей в виде взрослых людей. Ведь все когда-то были маленькие и имели страхи, были беззащитны. Всегда хочу растерзать ублюдков, причиняющих боль и насилие к беззащитным. Вот что в сознании у человека?

Мне кажется, для этого московские школы и ввели строгий СКУД(система контроля доступа), как в тюрьме, чтобы не быть ответственным за ребёнка, пока он не «пикнулся» в школе. А как только «пикнулся» из школы - все, дасвидания, даже чады уже не под нашу ответственность.

Статистический факт: аутизм сильно повышает виктимность

Школа виновата