Комментарии

Если видите, что подобные ученики не вовлечены в процесс, отменяют занятия, не готовятся и тд, вы имеете полное право отказать в занятиях, дабы не портить себе репутацию репетитора. Однако вы и деньги хотите получить, продолжая занятия с подобными учениками и ответственность с себя снять, что не получилось «подтянуть».

Ебать, я афганские флешбэки словила сейчас

Я бы тогда фиксировала план обучения. Мол планировалось - х занятий, состоялось - у. Домашних заданий задано - х, выполнено - у. Переодически показывала б родителям и регулировала бы ожидания. Ну или отказывайтесь от таких учеников.

Опыт моего мужа, который уже лет пять преподаёт историю в качестве репетитора. Есть условный ученик-раздолбай, который не учит, пропускает, домашку не делает. Муж звонит родителям: пожалуйста, следите за выполнением дз и посещением (то бишь не отменяйте в последний момент). Родители: конечно-конечно, мы обязательно! Окей. Проходит месяц. Изменений ноль. Муж звонит снова. Родители опять пяткой в грудь: да обязательно, да мы следим, ой-ой-ой, спасибо, что предупредили! Ещё месяц. Муж злой и задолбанный звонит отказаться от ленивого ту́пика, который ни в зуб ногой и откровенно филонит. И тут начинается от родителей цирк с умолянием не бросать их дитятко 🙄 и вот уже тут муж предупреждает: я остаюсь, ок, но за результат не ручаюсь, потому что не могу стоять над душой пацана и следить, чтобы он делал дз, это ваша задача. Моя - дать информацию и дополнительно технику сдачи экзаменов. И дальше муж занимается, честно отрабатывая денежку, и родителей не долбит, даже если никаких дз сдано так и не было, потому что все предупреждены о последствиях, и если родичи не следят за тем, чтобы чадо занималось, то это их проблемы, не мужа.

Да потому что нет образования в России, только его остатки. Развалили всё. И всё в руках таких безответственных детей и их родителей

Занимаюсь репетиторством по математике уже 4 года. Материально очень тяжело некоторым родителям потянуть репетитора. А оценки хочется у ребёнка хорошие. Занимайтесь как можете, давайте задание на дом, если ребёнок не выполняет, сразу сообщайте родителям. С родителями вообще нужно как можно больше коммуницировать, держать их в курсе всего. Тогда и никаких вопросов не будет под конец года. Все просто :)

Да и не коллеги тоже, в принципе. У меня вот начальство сначала дало мало времени на проект, потом выяснилось, что половина оборудования не работает, год чинили, потом пандемия, и вот сейчас недоумение, а чегойта я не смогла все закончить в срок и предоставляю половину результатов? 🤦‍♀️

Я всегда звоню или пишу родителям и ставлю их в известность, что я снимаю с себя ответственность за результаты и это их теперь забота… Потом по результатам нет никаких вопросов!

До боли знакомо. Но в таких случаях я через некоторое время ставлю вопрос ребром. Или занимаемся по-нормальному или прекращаем занятия. Мне такое нах не надо

О еее,родственница занимается репетиторством с "непростыми" детьми-т.е.просто догнать одноклассников и держать темп за программой один раз не поможет,доп.занятия время от времени необходимы).Вот учебный год закончился,дитятко понеслось радостно в лето. Сентябрь-декабрь-нет родителей,телефон молчит.После НГ,а бывает и в конце третьей четверти-"спасити-памагите-светит двойка в году,нам нужна четверка🤦🤦🤦).Некоторые по нескольку раз наступают на эти грабли

Вообще лучше не работать с такими. Если отмены пачками, если занятия не в приоритете, если требуют результата от вас, а не от ребёнка... Вам же только нервы вытреплют и в течение учебного года, и после. Вы, наверное, многое прощаете "по доброте душевной", вот люди и чувствуют, что могут сесть на шею. Я сама такой была, но постепенно учусь ставить границы, сразу стало гораздо больше удовольствия от работы.

Я если честно в шоке от нынешней программы в школах. Дочь у меня первоклашка, перед школой в развивайку ходили, ребёнок пошёл в школу кое как, но писать, считать и читать умел. В ноябре месяце мне учительница заявляет, что в знаниях у дочки пробелы. Через 3 месяца обучения!!я ещё понимаю уроки бы задавали и мы бы их не выполняли другой разговор, так она же нам сказала ещё до начала учёбы, что им запрещено первоклашкам дз задавать. Я у неё спросила что же делать, может репетитора нанять?она согласилась, да было бы неплохо. В итоге ребёнок ходит в школу, к репетитору и ещё дома занимаемся, но отличниками нам быть не светит. Нет, ребёнок без задержек в развитии и не тупой

А можно с другой стороны возразить? У ребёнка проблемы с почерком, и немного с русским языком. Находим чудом репетитора, обьясняем проблемы, спрашиваем реально помочь? Соглашается, возим ребёнка 3 раза в неделю к ней, отдаём приличные деньги за каждое занятие. В итоге, что имеем, о

Не ну забивать на все подряд ради учебы — худший совет по-моему

Понимаю, коллега) Советую погуглить Подслушано для репетиторов, там полно всяких подобных историй.

Я с такими очень быстро перестала заниматься. Но я преподавала английский, поэтому мне хватало учеников из серии «школьная программа слабовата, ребёнок не напрягается и получает пятерки, а хочется, чтобы действительно знал язык», причём сами дети были реально способные и заинтересованные (вернее, я всегда находила темы в соответствии с их интересами)

Ну не знаю. Я бы посчитала количество занятий и сказала бы, что гарантия на повышение оценки действует, только если ребенок пропустил максимум 3 из них и при условии выполнения всех домашних работ. И потом при каждом пропуске напоминала бы об этом.

А зачем тогда репетитор им, если так наплевательски относятся?!

Ну и нахуй такую душевную доброту, лучше нормальных учеников найти.

Стоп. Вы подрабатываете (!) репетитором и по "доброте душевной"?)))) Вам платят деньги. У вас логика вообще уплыла нафиг. Соревы/канц/днюха – отменяем на неделю. Нахера на две недели домашка тогда? И оценки не равно учеба как бы.

Ой, да. Вообще в этом году у меня просто жесть какая-то: постоянно забывают о занятиях, сидишь, ждёшь их до вечера (репетиторство временно основная деятельность, а не подработка), отказываешь другим ученикам, и в итоге просто не приходят, потом даже не извиняются. Или некоторые умудряются за 3 дня по 4 раза переносить занятие по самым идиотским причинам. И так далее - до бесконечности. Попытка предельно мягко на подобные вещи указать одному из учеников привела к тому, что обиделся так, что исчез совсем. Конечно, есть хорошие старательные дети. И, конечно, сама не умею держать границы и ставить условия. Но это невыносимо.

КОЛЛЕГИ не поймут, если те важно мнение. Я детей репетировала, репетировала взрослых баб, которые уебывали к мужикам по переписке . И это... После 1 занятия я говорила, че ждать. Ну грубо - ваш долбач, домаху сделаем и усе. Или - ваша - пиздец умная! Будет звездочка)

Не знаю ,если бы для меня была сама цель хороший бал и маломальские знания ребёнка ,все бы концерты ,песни и пляски ушли на второй план Странные родительские запросы -положи ему в голову весь годовой материал за пару занятий

Тю, я на первом занятии сразу говорю, что, если начинаются пропуски, то со мной занятия заканчиваются. Я могу понять болезнь, форс мажор, но , если это постоянно, досвидос. Это озвучивается родителям один раз и все, никаких проблем.

Когда после активных занятий с учеником родители спрашивают, почему у их ребёнка тройка, Я говорю " потому что дети тупые. Они на уроке могут поболтать с подружкой ,отвлечься на ворону, просто задуматься о чем-то своём и прошляпить вопрос учителя. Дети тупые и невнимательные, они могут получить плохую оценку даже если знают материал". А умные и внимательные дети не нуждаются в репетиторах.

Очень неблагодарный труд. Согласна.

Все слышат только себя, а потом удивляются ещё...

Я так мечтаю заниматься репетиторством со школярами(есть и образование и желание), особенно люблю огэ, но вижу какие сейчас школьники и их родители.. И пусть мой меч будет не с ними, а со мной..

У меня было все плохо с учебой, одни «3». Поэтому мой брат сейчас занимается с репетитором даже летом, зато «5»😆

Вот извините, конечно... Но везде есть свои нюансы, работа с людьми всегда сложно. Буков много, а чего комментировать непонятно. Ну, ок. Прочитала.