Комментарии

Уважаемые родители! Хватит винить во всех бедах жизни учителей! Вы хоть понимаете, какая на них упала нагрузка ? Сейчас в каждом классе детей в 1,5-2 раза больше, чем должно быть. И при этом у половины какие-то психологические особенности, за которыми нужно наблюдать, забив на обычных детей. А урок по прежнему длится всего 45 минут. Мы не от хренового характера двойки ставим, а потому то у нас нет возможности, времени и специализированного образования на ваших детей (мы учились работать с ОБЫЧНЫМИ детьми). Ведите своих детей в специальную школу, где будет учиться 10 человек, а не сорок, и вашему ребенку специальный педагог даст все, в чем он нуждается.

Если по-простому☝️🤓 Дискалькулия - не может считать. Дисграфия - не может писать. Дислексия - не может читать. Дизартрия - не может сказать. Не разобравшись, окружающие говорят про таких людей, что они тупые. А ведь эти отклонения часто связаны с поражением или недоразвитием отделов мозга. Будьте терпимее и внимательнее, если у вас такой ребёнок. Он сам не понимает, что с ним не так, почему он "тупой", и тихо страдает.

У сеструхи бывшего, как и у него, дисграфия. Просили меня с ней позаниматься англом и математикой, я охуела, говорила их матери, почему бы девочке не оформить диагноз, хоть не будет в двойках утопать ребёнок? Не, нихуя, это ж диагноз, гнобить все будут. Ну конечно, а так ей прекрасно везде двойки получать, потому что к примеру на английском для неё d, b, h это одно и то же, 6 и 9 одно и то же, и куча таких примеров в том же русском языке - о, а; р, д, ь - не различает 🤦‍♀️ Родителям насрать на такие особенности детей, диагноз это ж ужасно, учителям и подавно, они только считают типа дети тупые, как это они 1 и 7 путают🤦‍♀️ Страдают в этой ситуации только сами дети

Хех, у меня легкая дисграфия (путаю буквы местами , грамотность всю жизнь страдает) , и ведь начала писать рано ,но то буквы переверну, то местами поменяю , потом начала игнорировать мягкие знаки (да и сейчас бывает так делаю) , учителя русского просто тряслись от ненависти ,от родителей получала подзатыльники да и вообще ярлык " просто ленивая" от всех. Да и до сих пор, пишу и думаю одно, пересматриваю -написано другое ,как? Только на последних курсах когда училась, заведующая отделением сказала,что либо я печатать не умею ,либо у меня какая-то странная безграмотность. Я её побаивалась и все на 10 раз перепроверяла , так привычка осталась и визуально все стало выглядеть чуть лучше. Но и все равно родители не верят мне и говорят ,что я просто ленюсь (ну да, только лентяй может закончить мед с красным))

Дислексии, дискалькулии.. мне одной кажется что раньше таких проблем не было?

Я с класса 7 вообще не понимала, как решать задачи, в геометрии смотрела на эти фигуры и не могла понять, что делать. Так же химия, физика. Все правила и термины знала наизусть, но просто не понимала, как их использовать. Двузначные цифры считаю в уме секунд 20)) Но всегда были 5 по гуманитарным наукам. Однако, все равно родители называли меня тупой и ни на что не способной, ведь я не могу решать задачи 🤦

Это все конечно печально, но мне кажется, в таких случаях надо активно развивать другие предметы. У моего отца диагнозов нет, но пишет он с ошибками пятиклассника, зато по математике, химии, физике олимпиады выигрывал. За это ему рисовали 4 по русскому-литературе. Мне всегда рисовали 5 по физре, хотя там было объективно 3, за то что отличник и олимпиадник, потом по физике 5 таки нарисовали за это. Ну так многие классные руководители делают: если ребенок молодец и приносит какие то плюшки школе(грамоты, олимпиады), то по паре предметов от него могут отвалить

Математика- мое больное место, всей душой ее ненавижу. Когда мне объясняют решение задачи, все обычно звучит понятно, но сама я не понимаю как решить. Ещё если мне говорят вот задачи,которые решаются примерно одинаково,но в них разные объекты,например одна задача про пароход, другая про парусник, то для меня это разные задачи. Для меня проще заучить последовательность действий,чем найти их. Я могла все воскресенье просидеть решая задачи и готовясь к контрольной,прийти на следующий день и написать работу на два. Потом я приходила переписывать и математичка почему- то обычно давала при этом вариант сложнее, не знаю зачем она это делала, неужели и вправду не понимала, что человек,который не справился с вариантом полегче, точно не справится с вариантом сложнее. Я,конечно,переписывала на два, приходила ещё раз, мне давался самый простой вариант и его я тоже на два писала. Если в девятом классе после переписывания контрольных по математике я начинала рыдать по дороге домой, то в 10 рыдала уже прямо в кабинете. Я иногда открывала дома учебник с домашним заданием и сразу начинала плакать, так противно мне было от математики. Мне сложно считать, у меня ощущение, что цифры скачут в голове.

Вот так всегда,сначала человеку мозг в школе вынесут,а ребёнок оказывается просто не в состоянии по здоровью.У моего сына дислексия.Двойки летят в дневник,как птицы,и никто из учителей не хочет войти в его положение.Живем в глубинке,специалистов по этой проблеме нет.Вот и мучают моего сына в школе .

Сколько сейчас умных слов придумали, а раньше был один диагноз - «тупой».

Я про дислексию узнала в девяностые, читая статью о, кажется, Томе Крузе. Типа страдал, плохо учился из-за этого. Мысль была, типа, какие у них там заморские болячки странные 🤔

В американских фильмах часто показывают людей с дислексией (нарушение способностей к чтению и написанию текстов), и это всегда преподносится именно как расстройство, заболевание, а не глупость, отсутствие интеллекта. У нас раньше не сталкивалась с этим ни в жизни, ни в фильмах, а оказывается тоже и дискалькулия, и дисграфия, и дислексия, и все это диагностируется. Подслушано просвещает)

Писец, конечно, сколько сломано жизней из-за того, что о каких-то болезнях раньше просто не знали.

Не могу сразу посчитать 7+5, 8+5. Что это? Имею высшее, знаю иностр.язык.

Бедный ребенок! Могу представить что вы пережили

Учитель, к сожалению, за 45 минут не может выявить, у кого какие ситуации со здоровьем, он может даже не знать, что такое бывает. Дело тут в родителях. Надо как-то выкручиваться, искать способы как можно раньше понять проблему и задокументировать её. Исходя из уже известной информации, решать, как ребёнку учиться дальше. Потому что вот ситуация автора - это стресс как для неё, так и для родителей и учителей. Может, в таких случаях стоит со справкой идти к директору, чтобы перевести ребёнка в класс с упрощённой программой, или директор посоветует школу с более простой программой.

Я очень вам сочувствую,автор,что диагноз был поставлен так поздно.У меня у сына дисграфия (ему 8).Я очень рада,что проблема обнаружилась рано и мы сразу начали её корректировать.

❤️ Автор! Могли и вовсе диагноз не поставить. Раньше никто с этим не заморачивался. Тогда гуманитарные специальности Вам по плечу. Удачи!

«ч» и «ц» до сих пор путаю, у меня цветок и чайка, образы! Филолог- лингвист! В то время таких диагнозов не ставили ...

У сына акалькулия. (Вроде правильно написала). Сказали, возможно вследствие недоразвития головного мозга или травмы.возможно перерастет,а возможно на всю жизнь будет с этой проблемой. По математике часто двойки за контрольные работы. Недавно, он сам решил простейшую задачу! И все равно,что он учится в 3 классе,а задача была для первого класса. Для меня это победа))

вообще, это интересно. как вот можно не отличать 2 разных символа? да даже если они похожи. а квадратик от кружочка при этом нормально отличается? ну или любые два китайских иероглифа тоже не различимы? почему это нельзя исправить тренировками? новые нейроны не образуются? сомнительно как-то это все.

У соседей есть сын. Математический склад ума. Задачи решает на раз. Все точные науки даются легко и запросто! Но с родным русским языком просто беда. Правила все знает, любое правило спроси, ответит моментально, а применить правила на практике не может. Пишет с множеством ошибок. Двух репетиторов сменили, сейчас третий. Не знаю, будет толк или нет. Пацана реально жалко, если из-за низкого балла по русскому языку не пройдёт в желаемый ВУЗ

Вот и у меня такое, не могу считать. Огромными усилиями, с тремя репетиторами по математике набрала проходной балл по егэ, а отчёты на работе вгоняли в панику и слёзы. НУ НЕ МОГУ Я БЛЯТЬ, цифры путаются пипец, хотя я ОЧЕНЬ старалась всегда, и по всем остальным областям я ас и отличница.

Сейчас увеличилось число детей с подобными диагнозами. И что с этим делать загадка. И большая проблема, что родители, именно родители не хотят признавать, что у их ребенка проблемы. Пройти ПМПК? Нет, он не дебил, он просто не умеет считать, научите его.

Грустно....

То же самое только с дислексией 🙁

Вот даже страшно, столько стало диагнозов, связанных с мозговыми отклонениями🤓. И их становится всё больше.

Поэтому очень хотелось бы что бы эта тема как можно больше освещалась люди перестали бояться и табуировать такие расстройства больше пытались узнать как нам помочь ведь от этого зависит наше будущее в силу разных обстоятельств таких как семейные проблемы и прочее очень сложно приходиться особенно сталкиваться с этим в школьной среде пытаться объяснить а тебя не хотят слушать или сразу ярлыки вешают с порога.

В начальной школе одна учительница даже говорила мне стать преподавателем по точным наукам ох как же она ошиблась начиная с пятого пошло поехало самое сложное сейчас у моей подруги из за своего диагноза она пропустила егэ опять таки из за боязни не сдать русский язык в этом году должна будет пересдавать и даже не знаю как она будет сдавать русский язык если у неё проблема с орфографией подвох в том что родители её не знают что у неё есть этот диагноз она сама лично ходила к нейро психологу или к логопеду что бы подтвердили этот диагноз у неё уже есть один диагноз связанный с позвоночником но это инвалидность по другой части к тому же она сирота её воспитывает приёмная мать отец приёмный умер очень тяжёлая ситуация учитывая что мне повезло мне просто пририсовали оценки по точным наукам а у неё целая орфография у меня сдвг ещё к тому же очень повезло считаю для неё это очень важно сдать так как всё таки второй год пошёл как она не может сдать егэ матери она пыталась сказать что у неё есть подозрения но она не верит что есть такой диагноз конечно очень плохо что нет специальных школ для таких как мы особенных детей очень часто нас путают с аутистами или с умственно отсталыми но это совсем другая сфера😑👍😓😊

Такая же проблема у меня и у моей подруги у меня трудности с пунктуацией и с решением задач задачи могу решать на уровне 4 класса и то не все самые простые принесли апельсин к этому апельсину положили ещё два сколько апельсинов будет. А задачи по типу было 100 катушек ниток отмотали от одной катушки 3 метра и сколько осталось это уже не могу особенно даже сейчас я не совсем понимаю сколько это 3 метра вернее не представляю хотя мне 20 лет с горем попала сдала егэ повезло что учительница пририсовала в аттестате оценки по геометрии и по алгебре у меня там дебри. Начиная с 5 класса у меня были одни двойки по этим предметам то есть по точным наукам контрольные все на двойки об этом расстройстве узнала сама и то случайно так как очень много двоек по этим предметам на постоянной основе а у подруги совсем не давно подтвердили диагноз и то она сама не знала что у неё это есть она понимала что имеется проблема но не знала что это целый спектр и то только потому что я сказала что у меня похожий диагноз но у меня реже встречается так как часто обычно встречается проблема с письмом то есть дисграфия а у меня дискалькулия однако у меня хорошо развита память просто потрясающая я бы сказала да и в детстве я была очень начитанной причём книг было мало видимо с детства заложилось в начальной школе не было проблем с точными науками наоборот быстрее всех считала об этом я узнала достаточно поздно в 17 лет только к классу 8 до этого меня беспокоило это но я думала что просто я ленюсь.😑