Комментарии

Это все конечно замечательно и хорошо, но если один из детей об этом донесёт своим родителям, поверьте, для вас ничем хорошим это не обернётся.

Даже выбор произведений показывает, что автор вся из себя борец против системы и ахуеть нетакаякакфсе. Что ж, неудивительно, что вы с пятнадцатилетками общий язык нашли.

В древнерусском языке мужской половой орган назывался "уд", а женский - "срам". Происхождение слова "хуй" до сих пор является загадкой для лингвистов. Слово "хер" появилось уже при Петре, с развитием печатного слова и венерических болезней - "хуй" употреблять в письменной речи считалось неприличным, и посему его заменяли заглавной буквой Х, которая называлась "хер" (отсюда и слово "похерить", то есть "зачеркнуть крестом", а вовсе не "положить хер"). В конце-концов буква хер тоже стала нести неприличное значение.

Это немного разные вещи - расширять кругозор детей правильными и полезными знаниями и идти у них на поводу, желая им понравиться

Может вы классный филолог, но как педагог вызываете вопросы. Почему в школьной программе нет кизи и берджесса? Потому что это недетская литература, ладно кизи, но берджесс... Вырастут сами прочтут. Ваша задача поддержать интерес к процессу.

Ну и по литературе выскажусь. Мне кажется ненормальным, что в школьной программе совсем не разбирают современную литературу. На классику уделяется уйма времени, а литература, которая заслуживает внимания здесь и сейчас совсем в стороне. Почему бы не разбирать произведения современных авторов лауреатов Пулитцеровской премии к примеру? Эта литература более понятна современным детям, она больше даёт возможностей анализа, осознания современного общества.

Я за разумное преподавание обсценной лексики в школе. Просто дети мат услышат и так и так. Плюсом они его толком не понимают, для них это «запретные слова для взрослых», а всё запретное как известно весьма притягательно. А если детям мат объяснять, что и откуда произошло, как его использовали писатели и поэты, то для них мат станет понятнее и менее интересным, а значит и бездумно орать они матом не будут. Плюсом можно преподавать различные слова-заменители, более интересные и литературные.

Короче, друзья, я хуею!! Почему в топе злые ядовитые комменты от людей? Автор рассказывает детям об интересных вещах и хороших книгах, как раз подходящих к их возрасту. Она молодец! Я очень жалею, что мне не рассказывали о зарубежной литературе в школе, что есть такие произведения и такие писатели, и о многих я тупо не знала. Какая разница, хочет ли автор им понравится или нет?! Она знания несёт, знания полезные в нашем мире! Да и кто из вас, матерящиеся и таких, блядь, их себя умных знает о происхождении слова хуй, а? Чем плохи произведения классиков? Они как раз на этот возраст и рассчитаны, все правильно автор делает! Это тот самый нормальный учитель, которого обычно не хватает в школе! А потом вы же ноете, что дети нихуя не знают, или ещё лучше, пытаетесь тупость оправдывать! Морализвторы херовы, только без мозгов.

Детям все нравится, что не по теме урока - это потом не придется отвечать. Вы им можете хоть про маслосьемные колпачки рассказывать, будет тот же невьебенный восторг.

Интересно, что по этому поводу думают родители? На М университете преподаватель Бурения рассказывал происхождение слова "Бог". Б - баба, ходила всегда беременная, с животом. Поэтому и буква"Б" так выглядит. Вот про "О" ничего сказать не могу, забыла. Г - мужское начало.

Сейчас можно за любую мелочь добиваться увольнения учителя с волчьим билетом в зубах. Где-то существует твоя фотка, где ты не в образе 50-летней марьванны? Тебя встретили на пляже в купальнике? Тебя увидели в баре вечером? У тебя есть личная жизнь? Тебе пизда. Ты развращаешь неокрепшие детские умы! Я уж молчу о реальных случаях странного поведения... Автор, вот оно вам надо? Аукнутся вам эти хуи.

Были у меня такие учителя. Ничего кроме жалости такие убогие попытки быть крутым в глазах детей не вызывают

У нас была учительница, которая и потрындеть на отвлеченные темы любила, и ругнуться могла. Ещё на уроках разрешала делать домашку или просто щёлкать, кому что больше нравилось. Да, ее конечно все мировой преподавательницей считали и обожали, но предмет от этого мы лучше знать, увы, не стали.

Если бы мой ребенок пришел из школы и сказал, что учительница русского языка и литературы рассказывает про слово "хуй", я бы накатал заяву директору школы и в городское управление образования однозначно))

А нам чего не рассказали? Такая интрига 🤔

Когда в школе работала, изучали с детьми Ромео и Джульетту. После урока мальчики подходят ко мне, хитро улыбаются, и спрашивают: "А что такое минет?" А охренела чуток, спрашиваю, где вы это прочитали? Они: "В книжке про Джульетту". Короче, там фраза "минет много лет" была...Засранцы)

Вы конечно, молодец, что нашли подход к учащимся,но будьте осторожны и знайте меру. У меня друг - преподаватель, на подобные темы проводил дискуссию и кто то из детей записал его уроки на диктофон. Теперь он без работы

Я тоже в прошлом учитель в школе,теперь в колледже.Так вот,проверьте,выглядеть круто в глазах своих учеников,можно и без этого всего.Просто уважая их взаимно,и не выебываясь.А если вы действительно объясняете им этимологию слова "хуй",то советую готовиться к тому,что Вас однажды на этот самый "хуй" пошлют.

У меня ребёнок давно вырос, так что вой поднимать не буду. Просто представила себя на месте ребёнка: я бы если честно испугалась и была в недоумениии, зачем учитель (В моём сознании - небожитель) - объясняет значение слова хуй. Наверное нравы сейчас изменились, пять лет назад сын пришёл из школы с частушкой: Мистер Пропер пиздобол - нихуя не моет пол! (Физрук научил), поняла - в системе образования, что-то "интересное" происходит. Валяйте, чего уж... У Вас "хуй", у физрука частушки - каждому по способностям🤝

А только этой историей вы можете заинтересовать своих учеников? Честно признаюсь я не знаю откуда произошло это слово, но не думаю что это так важно для детей. Лучше бы рассказывали биографию, интересные факты из жизни писателей и поэтов, не вошедшие в учебники

А чего не так в тех авторах? Я не все конечно произведения читала, но пролетая над гнездом кукушки и заводной апельсин, порою блажь великая достаточно интересные произведения. Ну про хуй вообще комментариев нет. Я понимаю, всем хочется быть на одной волне с учениками и заслужить их внимание, но я лично против того, что бы учитель открыто матерился на уроке.

Ну не знаю, я, когда была школьницей, вообще не переваривала мат (да и не только я). И от такого учителя, как Вы, не была бы в восторге 😅 Когда я училась в школе, русский и литературу в начальном/среднем/старшем классе вели разные преподаватели. И все абсолютно были настоящими профессионалами и учителями с большой буквы (скорее всего, потому что школа была с гуманитарным уклоном), а занятия проходили очень интересно, и часто в игровой форме. К ЕГЭ и ГИА нас по литературе не готовили, но я, как и половина класса, сдавали литературу. И ни одной тройки, вот так 😎 Так что можно заинтересовать школьников и входящей в школьную программу литературой 😉

Кена Кизи и Берджесса читают и изучают студенты. У нас они были в программе. Зачем детям это? Также вникнут в смысл, как в Собор Парижской Богоматери. Точно не школьная книга

Учителя которых мы заслужили...

в русском языке очень много ПРИЛИЧНЫХ слов необычного и интересного происхождения. Расскажите лучше о них. Или вы зациклены именно на хуе?

Если на уроках русского и литературы в классе моего сына учительница будет пропагандировать матершину, постараюсь сделать все, чтобы ее уволили нахуй!))

Хмм... Я, наверное, не хотела бы такого педагога своим детям... 🙄

Наша учительница по русскому тоже пыталась рассказывать свои истории про жизнь, интересные факты. Меня это бесило- нас вообще то должны были готовить к ЕГЭ. У нас не было свободного времени на самом деле. Вторая на замену ей была ещё хуже и рассказывала+ела сникерсы на уроке+ унижала девочек

Все обсуждают хуй, никто не обсуждает Бёрджесса

Какую цель преследуете ?