Комментарии

Считаю, что оценки должны быть закрыты для других учеников. Мне нравится система в моем универе: все эссе и экзамены оцениваются анонимно- учителям неизвестно имя, только код ученика. Плюс, оценки приходят лично. Думаю, что и в школах так должно быть, потому что остапиздело мне в своё время выслушивать кто в классе лучший, а кто худший. Это только вредит самооценке учеников.

У нас был такой случай в классе : грозила сложнейшая контрольная по физике и нашим ребятам удалось достать решения самых сложных задач у параллельного класса. Все были так рады и немного успокоились за свои оценки, Лишь один заучка заявил, что ему это не нужно и он напишет сам. Как итог почти все написали на четыре и пять, а заучка на трояк. Самое интересное началось после оглашения оценок: он сдал весь класс учительнице, дескать он единственный честно готовился, а все остальные списали. Учительница хотя и была очень строгая, но на сей факт она, просто усмехнувшийсь, ему сказала, что иногда в жизни нужно быть пошустрее и похитрее и никому оценки не занизила. А пацаны после школы устроили заучке темную, его и так недолюбливали в классе за слишком раздутое чсв, а уж после этой ситуации самого выпуска он оставался изгоем.

В младших классах у моего лучшего друга было подозрение на дислексию, когда мы писали диктант, ему было очень сложно успевать писать за всеми и в конце концов он выписывал отдельные слова из предложений, которые слышал, и успевал записывать. Когда это заметила учительница, она взяла его тетрадь и на весь класс начала читать тот набор слов, что у него получился. Она ещё и спросила у смеявшихся одноклассников, на сколько этот диктант тянет, а все радостные выкрикивали единицы, двойки.. Он был красный от стыда, а я от злости, маленькому революционеру внутри меня ни пришло ничего лучше в голову, чем рассказать это моей маме. Моя мама тут же позвонила маме моего друга, родители того наведались к учительнице, как они рассказывали, они надавили на её совесть, спрашивая, как бы она себя чувствовала, если бы её ребёнка вот так высмеивали в школе. После чего она была шёлковая с нами, друга отправили к логопеду и за год занятий он преуспел в языках получше всех остальных :)

На меня тоже орала учительница потому что я получила пять по математике,а ее дочка три. Мы вместе сидели.Считала,что я списала у нее, когда она ещё решала в черновике и не дала нормально дописать ее дочке. При всех хотела,что бы я призналась. А я гордо стояла и улыбалась дочке этой сумасшедшей😎

Вот неужели учителя не понимают , что нельзя сравнивать детей? Они же заканчивали университет , они же сами решили учить именно ДЕТЕЙ. У меня вообще была учительница , которая рассаживала мальчиков и девочек , чтобы они вместе не сидели. И однажды , когда я с подругой общались с одноклассниками(мальчиками) , она подошла и ударила нас всех🤦🏼‍♀️и сказала , что девочкам , в нашем возрасте , не подобает общаться с мальчиками(7 класс) Что заставляет учителей ломать психику детям в таком нежном возрасте??

Божечки-кошечки! Хотела возмущаться, мол, кого только не берут работать с детьми. А потом вспомнила, как мои одногруппницы всю практику сидели в телефоне, некоторые хвастались, что купили себе отзыв об отлично пройденой пед практике с малышами, сдавали купленный диплом, и с-ка, выпустились! И, бл, работают. Пишут и говорят с ошибками, элементарных этических норм не знают, не то, что педагогических. Аааааа. Извините, наболело. Надеюсь, они уйдут из этой области в скором времени.

У нас была одна такая, если неверно ответил, то поливала грязью: "каким надо быть тупым, чтобы такое сказать?", "совсем мозгов нет?", "еще хуже ответ не успел придумать?" Поэтому больше половины класса выросли зашуганные и даже если знали правильный ответ, боялись ответить Некоторые девочки не только в школе боялись отвечать, а стали реально закомплексованные

Зачем так делать, потом же загнобят 🤦‍♀️

А у меня был такой случай в школе! По алгебре всегда соображала туго, просто не успевала усвоить пройденный материал, поэтому знаний на твёрдую тройку было. Родили наняли репетира. Занималась с ней по 2-3 раза в неделю. И вот, контрольная! И я получаю за неё долгожданную пятерку! Честно заработанную! Подлетают одноклассники и начинают выкрикивать: «Да она не может! Она списывала!» ; «Куда ей! Она же по алгебре не соображает! С тройки на двойку!» Вот такой у нас злой класс был. Ни с кем из одноклассников не общаюсь! Но ту пятерку я заслужила честно.

У меня было наоборот: подняла училка (по-другому не назовешь) по рисованию перед всем классом и стала гнобить за плохой рисунок. До сих пор мерзко возвращаться в школу, не скучаю и счастлива, что все позади.

О прям как на технике чтения. Тогда я на всех посмотрела в первый раз в жизни как на говно. И не смогла остановиться до сих пор

В первом классе я нагнулась над тетрадью и волосы полезли в глаза и тут учитель говорит «вот, смотрите» и я такая очень резко поднимаю голову, чтобы волосы убрать и на неё посмотреть. Учительница начала кричать «ВОТ! Вот как надо поднимать голову на учителя!!! Все видели??». Тоже как-то стремно до сих пор

В моей жизни был момент, когда мы проходили «Мастер и Маргарита», и из всего класса, включая отличников, только я прочёл и посмотрел заданный на дом одноименный сериал (да-да, у учительницы была простая просьба, посмотреть в течение месяца как раз только вышедший тогда сериал, надеясь облегчить понимание учеников). Каково же было мое удивление, когда моя рука оказалась единственно поднятой в пристыжено притихшем классе. Учительница расстроилась до слез, сказала, что общаться будет только со мной весь урок, влепила всем по паре, мне - пятак, после обсуждения темы конечно и моего видения происходящего в этом замечательном произведении. Но тыкать в меня тем, что все должны учиться как я, никто не стал))

"Я - та сила, что вечно хочет добра, но делает одно зло" - кричала эта учительница в баре "У Бегемота"

В школе был в топ 5 лучших учеников в классе. Отношение к нам было заметно лучше, чем к остальным. И вот учитель математики решила спросить какие-то выученные дома правила. Спрашивала по списку и никто не мог ей ответить внятно. Орала она на всех дико. Потом говорит: А теперь слушайте, как нужно отвечать. И вызывает меня. Я сам тогда ничего не выучил и как же было стыдно перед ней, что не оправдал ее надёжны и перед всем классом, когда она быстро замяла ситуацию и перевела тему...

Меня на информатике так сильно нахваливала училка, говорила чтобы все вопросы задавали мне. Мол я так хорошо шарю. Мне было неловко от злобных взглядов одноклассников. И никто не задавал мне вопросы, все просто молча бесились, что я в очередной раз быстрее справилась. Нельзя одного ученика хвалить и ставить выше других. Это портит отношения в коллективе.

У меня был слабый класс, а я хорошо учился. На каждом родительском собрании меня ставили всем в пример, и говорили, какие другие дети бестолочи. Удивляюсь, как меня другие дети вообще не убили там нахер. Мне еще тогда было понятно, что это непедагогично. О чем думали учителя - вообще загадка.

Аналогичная была ситуация во втором классе. Только балов не было. Были уровни: высокий, средний, начальный. У меня одной был высокий. Я в первом классе училась в маленьком провинциальном городке, во втором переехала в Киев. Учительница подняла меня и начала говорить «вот, посмотрите, у ребёнка из захолустья, такой бал! А вы из столицы никто не написал так же!» А я маленькая была, я не понимала, ругают меня или хвалят. Хотелось убежать.

А надо было кланяться, кланяться, кланяться... 🤣

Иногда методы преподавания в нашей стране просто ужас вызывают. 3 класс, е мае

Я всегда думала, что контрольные нужны, чтобы учитель и ученик видели, над чем надо работать, и не понимала, почему за них ругают

Себя бы лучше потыкала куда нибудь... Если у тебя весь класс пишет на двойки-тройки, это не они дебилы, а ты как учитель полный ноль!

Меня на контрольных по английскому сажали за учительский стол, чтобы я никому не помогала (язык давался очень хорошо). С одной стороны приятно, а с другой.. Взгляды одноклассников в духе: "Что, крутая, да? Избранная прям". Очень совестно было

Как-то моя сестрёнка заболела, две недели не ходила в школу, мы занимались с ней дома. Она пришла в первый день в школу с больничного, и сразу же контрольная по математике (8 класс). Она единственная, кто получил пятёрку, остальные получили тройки, и учитель при всех сказала, что, мол, вот! Она даже на уроки не ходила, а написала работу лучше всех! Ей не было стыдно, потому что это правда. Она была горда собой, а я - и ей, и собой)))) Можете минусить.

Не сравнивайте неадекватных подростков и младших школьников. Это в старших классах умных детей любят гнобить или чморить за хорошую учёбу, а в младших вызывает уважение, детки больше тянутся дружить с умными и брать с них пример.

Мама мне связала свитер и вышила на нем пятачка и винни пуха, тоже в третьем классе. А в 90е, когда толком ничего путевого нельзя было купить, это было супер круто. Учительница сначала перед классом хвалила маму, а потом меня в учительскую отвела. С такой гордостью я носила тот свитер.

А у меня в 1-м классе была единственная «5» в классе за пересказ )) Аж «5+» даже, больше я таких оценок за оставшиеся годы не получала 😂 Я радовалась и гордилась, приятно было ощущать себя круче отличников )))

Это непедагогично, ребенка могут потом загнобить, и отпадет охота учиться , надеюсь,у автора все хорошо. Хотя если эта женщина постоянно выдавала перлы,к ней ,может, серьёзно и не относились.

Всегда училась на 4 и 5. Всегда это было круто и престижно. Всегда были дети, которые учились только на 5. И я немного завидовала и тянулась. Почему вдруг стыдно, когда хвалят - не понимаю

У меня был похожий случай. Первый класс, урок рисования. Шум, гам, все баловались. Учительница подняла весь класс, мне единственной сказала сидеть, потому что я одна вела себя нормально. До конца урока все, кроме меня, рисовали стоя. До сих пор помню, как мне было не по себе.