Комментарии

Моя учитель литературы из той же серии) задала выучить на выбор или письмо Татьяны к Онегину или Онегина к Татьяне. Все выбрали первый вариант, я второй. В итоге получила три "за демонстративное противопоставление себя коллективу". Логикааааа, ауууу!!

Их расстреляли на рассвете Когда еще белела мгла, Там были женщины и дети И эта девочка была. Сперва велели им раздеться, Затем к обрыву стать спиной, И вдруг раздался голос детский Наивный, чистый и живой: -Чулочки тоже снять мне, дядя? Не упрекая, не браня, Смотрели прямо в душу глядя Трехлетней девочки глаза. "Чулочки тоже..?" И смятеньем эсесовец объят. Рука сама собой в волнении Вдруг опускает автомат. И снова скован взглядом детским, И кажется, что в землю врос. "Глаза, как у моей Утины" - В смятеньи смутном произнес, Овеянный невольной дрожью. Нет! Он убить ее не сможет, Но дал он очередь спеша… Упала девочка в чулочках. Снять не успела, не смогла. Солдат, солдат, а если б дочка Твоя вот здесь бы так легла, И это маленькое сердце Пробито пулею твоей. Ты человек не просто немец, Ты страшный зверь среди людей. Шагал эсесовец упрямо, Шагал, не подымая глаз. Впервые может эта дума В сознании отравленном зажглась, И снова взгляд светился детский, И снова слышится опять, И не забудется навеки "ЧУЛОЧКИ, ДЯДЯ, ТОЖЕ СНЯТЬ?"

У меня у коллеги дочка на такое же задание выучила "Враги сожгли родную хату...". Весь вечер учила, разбирала с мамой, тренировалась и пыталась прочувствовать каждую строчку... Учительница сказала "3, выбрала неглубокое стихотворение, могла бы что посерьезней поискать". А девченка потом весь вечер у мамы прорыдала непонимая как так можно, у солдата дом сгорел, никого не осталось ни дома ни родных, ему возвращаться некуда, там боль в каждой строчке...почему оно не глубокое и за что 3... А потом сказала что на литературу она больше не пойдет. Пусть хоть выгоняют. Вот некоторых учителей бы взять, и их же методическими материалами по голове им надавать. Травма у ребенка на всю жизнь, а что этой грымзой двигало - непонятно. 😔

сука, я помню, как училка по биологии опоздала и пришла в плохом настроении, а мы писали контрольную. после звонка все дописывали, а она мне "что ты там пишешь, твои работы и яйца выеденного не стоят", хотя до этого у меня по биологии только пятёрки и четвёрки были. оценку она занизила, наверное, чтобы оправдать свои мерзкие слова. Елена Владимировна, идите нахуй

Я вот помню у нас была девочка-отличница в старших классах. Ей на конкурс задали выучить наизусть какое-то громадное (больше, чем Бородино) стихотворение про Зою Космодемьянскую. Ну и она дабы два раза не учить что-то на подобном задании начала читать этот стих. Где-то на пятой минуте выступления она заплакала (я вот правда не помню почему - то ли ее сам стих расстрогал, то ли от того, что она слова забыла и сейчас зафейлит, перфекционистка была жуткая). По итогу учительница хотела поставить ей "четыре", потому что "она может лучше". Я начал орать, что это несправедливо, класс меня поддержал. В общем, поставили той девчушке пятерку, она мне потом в столовке булочку купила)

Прогуглила стихотворение... в шестом классе должно быть достаточно ума, чтоб понимать что оно жестокое и грустное и рассказывать его с улыбкой невозможно. Это говорит что Вы конечно, и выучили его, но просто как робот даже на секунду не вдумавшись о чем рассказываете и для чего Вам задали стихотворение о войне

Надо было чулочки надеть, упасть, зачитать стихотворение с пола и умереть, захлебнувшись слезами. Вот тогда бы пять была. С плюсом. Посмертно. Ненавижу учителей, ставящих оценки по велению своей левой пятки, б-дь. Нехорошие люди.

Оффтоп, но все-таки Училась я во 2 классе, и тут из параллельного класса меня в коридоре сбивает пацан на сумасшедшей скорости . Девочкой я была немаленькой: мальчишка от меня отрикошетил и отлетел в стену. Разумеется мне тоже досталось, было больно, но я не заплакала. Это нечто в слезы, бежит к своей училке, по совместительству завучу. Эта женщина подходит и начинает на меня наезжать, что мало того, что я «телеса себе наела »,так и детей ее сбиваю. Нет, мне не было обидно тогда. Я просто космически охнуела от ее тупости. Кстати, пользуясь случаем, хочу сердечно послать Вас нахуй, Татьяна Анатольевна

Автор, Ваш секрет произвёл на меня большое впечатление. Я долго думала над описанным Вами случаем, читала комментарии и вспоминала себя в возрасте 7 - 12 лет. И всё-таки я считаю что задача учителя не карать ученицу двойкой, не пристыдить, а научить - показать как правильно. Задача учительницы на мой взгляд заключалась в том, чтобы ПЕРЕД тем как задавать детям учить стихи про войну, обсудить как читаются такие стихи и что просто выучить их наизусть не достаточно. А ставить двойку было неправильно и жестоко.

Т. Е по её мнению изучая Есенина, мы должны спиться и упасть в депру?

Есть отвратительное воспоминание с начальной школы, когда одна старая карга заставила учить меня стихотворение, про расстрел фашистами деревни. Причем всегда была ребенком впечатлительным, и знала наизусть другое, менее болезненное стихотворение. Но нет. Помню как меня месяц его заставляли учить, как снился по ночам этот ужас, а от матери только подзатыльники прилетали и оры, что бы я не выдумывала. До сих пор его читать не могу, сразу истерика, и на уроке разревелась, когда его рассказывала. Вот к чему это было? Зачем было заставлять учить такое тяжелое и длинное произведение ребенка, который ревел даже от Носова?

История о том как привить негатив к учителю и предмету.Ла ребёнок улыбнулся,так как был рад что смог выучить такое длинное стихотворение.Замечание сделать можно,но 2 ставить нет.Я бы пошла разбираться по поводу незаслуженной двойки,если бы моему ребёнку так поставили.2это не выучено.Задание сделано,значит уже не два.

А я помню в классе 6 на русском языке буквы вставляли пропущенные , слово ШЛЮ..КА я вставила букву Ш, учитель в краску и ржать как конь , я вообще не поняла в чем дело !!!

Она посчитала, что вы не прочувствовали это стихотворение. Хотя, что она хотела от ребенка такого возраста.

Что за садистское желание заставить детей чувствовать ужасы войны? Со школы вымораживало. Что плохого в том, что человек не знает, что такое голод, разрушенные дома, конечности отдельно от тел вокруг? Этому радоваться надо. Что ж эти шакалы из себя слёзы не выдавливают, когда дети им Бородино рассказывают? Там ведь тоже про войну.

Решила задачу несколькими способами и сука учитель поставил двойку Ну не можешь ты так решать,объяснил он мне

Выделилась группа комментаторов, которые осудили ребенка. Но ведь в секрете ни слова о том, что она рассказывала стих с улыбкой. Живо представляю, как ребенок без запинок рассказывает стих, и воодушевленный своим успехом, улыбается тому, что все получилось. Но тут бац - на тебе двойку. Вместо этого стоило спросить ребенка о смысле рассказанного стихотворения, узнать, какие чувства оно вызывает, и тогда если ребенок что-то недопонял, пояснить. А не лепить пару. Надо понимать, что рабочий процесс - это одно, а моральное воспитание - это другое. За работу пять, а смысл стоит объяснить.

Знаете, может меня обзовут яжмамкой. Но сама натерпевшись от таких учителей в школе, я буду ходить в таких случаях и разбираться, какого хрена

А у некоторых людей наоборот на фоне негативных эмоций появляется улыбка. Это как бы защитный рефлекс организма. А здесь ребенку просто нужно было объяснить, а не 2 ставить!

Вот знаете, прочитала стих, почитала комменты и подумала о ситуации. И считаю, что учитель не имел права ставить 2. Автор улыбалась потому что была рада, что справилась с заданием, выучила стих и рассказала его без запинки,а не потому что ей девочку в стихе не жалко. (к тому же, вот я прочитала стих и он вообще не тронул, ни на секунду. Поэтому автора он тоже мог не тронуть, что теперь ей 2 за это ставить) Нужно оценивать задание, которое было выполнено. Стих выучен и рассказан хорошо? Тематика военная? Значит 5. А уж если бы учителю показалось, что смысл не дошёл, надо было разобрать с классом.

Мне в школе всегда тяжело давались стихотворения. если я рассказывала с выражением, то забывала следующие строчки. или я рассказывала быстро, чтобы не забыть конец. В общем по казахской и русской литературе, английскому и французскому языкам за стихи были с натяжкой четвёрки. Ненавидела стихи. Пы.Сы. школа, иди на хуй

К школьникам читающим подслушано) Далеко не все ваши педагоги правы во всем. Зачастую неадекватны они, а не вы. И оценка это всего лишь их оценка, не всегда ваших знаний или талантов. Вы можете абсолютно все и никакой истеричной дуре пытающейся смешать вас с какашками это не отнять. PS художник, никогда не имевший пятерки по рисованию в школе

Весь день сегодня думала, какую оценку бы я поставила ребенку в данной ситуации. Я все-таки не состоявшийся учитель. И решила. Я б не ставила оценку, поскольку с одной стороны ребенок действительно выучил стихотворение, а с другой - смысл уроков литературы не в тупом прочтении и зазубривании произведений. Я бы разобрала на уроке стихотворение, спросила бы класс об их мнении, их чувствах. А уже после, если бы я поняла, что девочка прочувствовала или нет стихотворение- ставила бы оценку, но не ниже 4

Я принципиально не учила в школе стихотворения, не понимала их, а то, что я не понимаю тупо зубрить не видела смысла. Так училка взяла и позвонила родителям со словами: "Если ваша дочь такая тупая, что не может стихи выучить, учите и приходите сдавать за неё", стоит ли говорить, что отец, взявший трубку и являющийся заслуженным и известным в своих кругах педагогом, ввалил мне так, что думала очки солнцезащитные понадобятся...

Я, иногда улыбаюсь в каких-то стрессов ситуациях, ничего не могу с собой поделать ((( может и у автора так ещё и ребёнком она тогда была к тому же

Знаете, а ведь сейчас в самом деле есть дети, которые искренне считают, что было бы лучше, если бы немцы победили. Что наша жизнь была бы лучше, спокойнее, богаче. Я столкнулась с этим, когда проходила практику в старших классах. Наверное это дети тех, кто считает, что о войне не надо рассказывать до старшей школе. Или те, кто зубрил стихи, не понимая смысла

Так возможно вы рассказывали стихотворение не с той интонацией? Литература это не только зубрежка и пересказ.

Вот я не педагог, мне это и в страшном сне не снилось,там призвание нужно.Но даже мне понятна обида Автора.Вот даже если она улыбалась,то 2 не заслужила.Задание выучила,рассказала без запинки.Это минимально 4.А педагог объяснил бы девочке,что печальные стихотворения с радостной улыбкой не читают.И всё!Короче,учитель заслужил двойку больше ученицы.

Ебанутая что ли?Задание же было не порыдать

Я вот тоже в начальной школе пела песню военную "про девочку Женю". В конце выступления подошла учитель и отчитала,мол песня грустная,а я улыбаюсь. А у меня просто реакция такая,на стресс или когда нервничаю-сразу улыбка до ушей.